口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：调查前进行调查标准掌握程度的检查，他们采用了（）
分析口腔健康调查资料时，常用的统计学指标不包括（）
人们对特定口腔健康问题的了解、对于口腔健康各方面的看法和观念、个人口腔卫生习惯、饮食习惯和就医行为等属于口腔流行病学调查问卷当中的（）
对于口腔健康调查的调查目的描述错误的是（）
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。在采用哪种调查方法上，大家一致同意用（）
口腔健康调查的步骤包括（）
在口腔健康调查中，调查目的描述错误的是（）
口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：对于用哪个年龄组代表幼儿、学生和老年人，刘老师的意见是采用WHO的标准：（）
口腔健康调查的方法不包括（）
口腔健康调查时普查的应查率是（）
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。需要了解人群口腔卫生知识和行为习惯，他们采取了（）
口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：在采用何种调查方法上，大家一致同意用（）
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。学生的调查项目为口腔常见病和多发病（）
关于口腔健康调查项目描述错误的是（）
口腔健康状况调查的项目不包括（）
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。在调查龋齿患病状况时，他们分头收集了各调查点的（）
口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：调查指数和标准将采用（）
李老师带领一组实习生到某市郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施。调查指数和标准采用（）
口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：学生年龄组的调查项目为口腔常见病和多发病（）
在口腔健康调查的抽样方法中没有（）。
4、口腔医院在某小学开展口腔健康状况的调查，拟在该校2000名学生中抽取200名，具体实施过程包括先把总体分为男生和女生，然后在男生或女生中各采用简单随机抽样的方法，分别从男生和女生中各抽100名，最后共抽取200名学生。该调查抽样方法属于
某工厂医院口腔科对职工进行了口腔健康调查，其中牙周健康状况的调查采用了WHO推荐的指数，获得有关资料后口腔科计划开展一些防治工作。WHO推荐用于牙周状况流行病学调查的指数是()。
口腔健康情况调查属于口腔健康情况调查属于（）
个案调查的目的不包括口腔健康状况调查的项目不包括（）
