1931年九一八事变前，日本帝国主义为寻找发动侵略战争的借口而制造的事件有（）。
日本挑起“九一八”事变的借口是（）
日本帝国主义发动“九一八”事变的主要目的是（）
1931年，日本帝国主义发动了“九一八”事变。为反抗侵略，中国共产党领导的（），在东北地区进行了长达14年之久艰苦卓绝的斗争。
日本制定了“把满洲从中国本土分裂出去，自成一区，置于日本势力之下，以图将来”的侵略方针，表明日本发动“九一八”事变的目的是（）
1931年“九一八”事变前夕，日本侵略者在东北蓄意制造的挑衅事件有（）
1931年“九一八”事变后，日军侵占了东北三省，1933年又入侵热河、察哈尔省。5月26日，著名爱国将领冯玉祥在中国共产党的支持下，在张家口成立了举世闻名的（）。
“九一八”事变是中国抗日战争的起点。
为落实中央关于纪念中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，加强爱国主义教育，教育部对教材修改工作进行了全面部署，要求中小学地方教材将“8年抗战”一律改为“（）”，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。
“九一八”事变发生在1932年。
“九一八”事变到“七七”事变期间，南京国民政府与日本签定的丧权辱国的协定有（）
从1931年"九一八"事变到1937年9月第二次国共合作正式建立、中国共产党对蒋介石为代表的大地主大资产阶级的策略经历了（）
日本关东军挑起“九一八”事变的借口是（）
1931年9月18日，日本发动“卢沟桥事变”，进一步扩大了对中国的侵略，中华民族到了生死存亡的紧要关头。
“九一八”事变后最早宣布对日作战的政府是（）。
大部分内阁成员对日本军方制造了“九一八”事变持反对态度。（）
日本军方制造了“九一八”事变之后，得到了大部分内阁成员的支持。（）
“九一八”事变是一次偶发事件。
“九一八”事变后，中国共产党及时发表宣言（）。
1931年发动的九一八事变，是日本中央政府和最高司令部的意见
“九一八”事变是一次偶发事件。（)
从1931年的“九一八”事变到1945年的日本无条件投降，在长达14年的艰苦卓绝抗日斗争中，伟大的民族精神是战胜敌人的不竭力量之源。中华民族精神的核心是（）
“九一八”事变的借口是（）
1931年9月18日，夜里十点钟左右，盘踞在中国东北的日本关东军守备队，用炸药炸毁了南满铁路长沈线上的柳条湖一段。并借此诬陷中国军队炸毁了南满铁路，随之下令向沈阳近邻的北大营和沈阳市区发起进攻，发动了闻名天下的“九一八”事变。日本帝国主义为了实现其侵略目的，制造的“柳条湖事件”，属于()
