下列哪项是控制的基本方法？（）

A . 局部反应 B . 刺激达到了阈强度，再增加刺激能使动作电位的幅度增大 C . 动作电位的大小随着传导距离增加而变小 D . 动作电位产生后，出现电紧张性扩布 E . 具有“全或无”现象

A . 衣壳 B . 核衣壳 C . 刺突 D . 包膜 E . 壳粒

A . 建立标准 B . 制定预算 C . 明确目标 D . 衡量绩效 E . 预测过程

A . 决策 B . 预算 C . 管理 D . 组织文化 E . 计划

A . 利用抗生物素分别连接生物素标记的第一抗体和生物素标记的酶来检测组织和细胞中的抗原 B . 利用抗卵白素分别连接卵白素标记的第二抗体和卵白素标记的酶来检测组织和细胞中的抗原 C . 利用抗生物素分别连接生物素标记的第二抗体和生物素标记的酶来检测组织和细胞中的抗原 D . 利用抗卵白素分别连接卵白素标记的第一抗体和卵白素标记的酶来检测组织和细胞中的抗原 E . 利用抗地高辛分别连接生物素标记的第一抗体和生物素标记的酶来检测组织和细胞中的抗原

A . 管理是一种社会、文化现象。 B . 管理的载体是组织。 C . 管理的主体是管理者。 D . 管理是指管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行协调的活动。

A . 基坑边砌挡水墙 B . 集水明排 C . 管井降水 D . 帷幕隔水

A . A、在班后会上诉说自己的接话经历，与同事一起分享体会 B . B、受到客户的指责是，反复地暗示自己“他不是针对我，不要发怒，发怒有害无益” C . C、假设自己是客户，去体会在遇到类似情况时的心情 D . D、记录自己日常的工作心得，在情绪低落时转移自己的注意力

A . 高等教育的文化保存、继承功能 B . 高等教育的文化传播和交流功能 C . 高等教育的文化选择功能 D . 高等教育的文化创新功能

A . 严密可靠 B . 寿命长 C . 结构紧凑，系统简单 D . 制造维修方便

A . 戴保护性手套或其他个人防护用品完成这种工作 B . 如果溅出量较大，应使用一次性的可吸收的材料进行清洁 C . 使用粘有消毒剂的织物或擦手纸进行擦拭，使其表面干燥 D . 用高效消毒剂进行消毒 E . 及时清洗和去除血液或其他溅出的潜在感染物

A . 揭示文献内容出处 B . 连续出版 C . 以编年形式 D . 提供形象化资料

A . A．去胶布及外层敷料，用手不用镊子 B . B．里层敷料与创面粘连时，用无菌等渗盐水湿敷后再揭 C . C．用两把镊子操作，是为了防备其中之一把被污染后及时更换 D . D．酒精棉球只能消毒创面周围的皮肤，不得进入创面 E . E．创面分泌物只能用盐水棉球轻吸，不能来回摩擦

A . 解表达邪 B . 辛温解表 C . 辛凉解表 D . 滋阴解表 E . 益气解表

A . 以生物素标记第二抗体，然后与酶结合形成复合物 B . 以酶标记的抗体作为第一抗体，生物素标记的抗体作为第二抗体 C . 以生物素标记的抗体作为第一抗体，酶与抗生物素抗体形成复合物 D . 以生物素标记的抗体作为第一抗体，酶标记抗生物素作为第二抗体 E . 以酶标记第一抗体，然后与生物素标记的第二抗体形成复合物

A . 社会保障管理功能 B . 保险保障功能 C . 资金融通功能 D . 社会风险管理功能

A . 应用抗生素控制感染 B . 耻骨上膀胱穿刺暂行排尿 C . 清除血肿，引流尿外渗 D . 行尿道会师复位术 E . 行尿道修补或吻合术

A . A.日常生活活动训练 B . B.木工作业训练 C . C.黏土作业活动训练 D . D.纺织作业回答训练 E . E.治疗性游戏

A . A、确定临时措施（work-arounD.的细节 B . B、通过变更管理过程解决已知错误 C . C、确认并登记已知错误 D . D、登记并管理已知错误

A . 应用抗生素控制感染 B . 耻骨上膀胱穿刺暂行排尿 C . 清除血肿，引流尿外渗 D . 行尿道会师复位术 E . 行尿道修补或吻合术

A . A．凡经消毒的物品不能检出任何微生物 B . B．手术室医务人员手上带菌数应少于5个／cm2 C . C．新生儿室、儿科病室的物体表面不得检出沙门氏菌 D . D．手术室、产房、新生儿室空气中含菌量应少于200个／m3 E . E．紫外线消毒灯管在使用中的功率应大于70μW／cm2

A.财务主管有权限签发支票，但将签名印章交给财务主管助理以便使用支票签名机器； B.对存货负有保管责任的仓库职员有对破损的商品进行处理的权限； C.销售经理有责任批准赊销，并有注销账户的权限； D.将未分发的薪金支票交给部门的出勤员，以便邮寄给未在场的员工。

A．诊法 B．诊病 C．诊断 D．辨证