关于检验分析质量的描述，正确的是（）

A . 计量学溯源可以基本解决临床检验全部质量问题 B . 目前绝大多数临床检验方法已十分成熟，不会存在特异性问题 C . 目前的主要检验分析质量问题是精密度不足 D . 临床检验分析质量只和试剂产品质量有关 E . 计量学溯源主要是解决校准问题，但建立溯源性应首先保证常规方法的特异性

A . 可识别病毒的名称 B . 不能对付隐蔽性病毒 C . 误报率比较低 D . 能检测未知病毒

A . 根据需求进行的临时性检验项目 B . 有生效日期内 C . 必须增加进SOS D . 可根据需要增加进SOS

A . 固定销一般应略低于零件表面 B . 外露焊缝应平直、均匀 C . 刻线、刻度要清晰 D . 标牌平整牢固、不歪斜

A . 包括室内质量控制和室间质量评价 B . 包括培养基、试剂、标本采集、标本接种、培养鉴定等细菌检验全过程的质量控制 C . 包括仪器设备的操作及人员培训 D . 标本采集指南保留在实验室，不须发给临床医护人员 E . 标本的收集、运送和贮存要符合一定的要求，否则影响细菌检验结果

A . 明确质量要求、测试、评定、比较、处理 B . 明确质量要求、测试、比较、评定、处理 C . 测试、评定、比较、明确质量要求、处理 D . 测试、比较、评定、处理、明确质量要求

A . 前面两位数字代表分部工程代码 B . 第3、4位数字代表子分部工程代码 C . 第5、6位数字代表分项工程大码 D . 第7、8位□□可不填写 E . 第7、8位□□必须填写，其为分项工程检验批验收的序号

A . 每批抽检4盒试剂盒 B . 对于国家进行批批检的试剂盒，必须有国家批批检报告 C . 国家不进行批批检的试剂，以生产厂商出具的出厂检验报告为准 D . 试剂盒包装应完整，标识清晰，试剂齐全无渗漏

A . 过程出现异常 B . 分布中间的部分数据肯定被剔除了 C . 数据可能来自两个总体 D . 未对数据进行分层

A . 包括室内质量控制和室间质量评价 B . 包括培养基、试剂、标本采集、标本接种、培养鉴定等细菌检验全过程的质量控制 C . 包括仪器设备的操作及人员培训 D . 标本采集指南保留在实验室，不须发给临床医护人员 E . 标本的收集、运送和贮存要符合一定的要求，否则影响细菌检验结果

A . 直方图法 B . 因果分析图法 C . 排列图法 D . 分层法

A . 以分项工程为评定单元 B . 采用100分制评定方法 C . 工程质量评定分优良、合格和不合格三个等级 D . 应按分项、分部、单位工程和建设项目逐级评定

A . A.试剂运送途中的温度必须符合试剂说明书要求 B . B.每批抽检5盒试剂盒 C . C.试剂盒包装应完整，标识清晰，试剂齐全无渗漏 D . D.被检试剂必须在有效期内 E . E.供应商必须提供试剂运输冷链监控温度记录

A . 目前绝大多数检验方法已十分成熟，不会存在特异性问题 B . 计量学溯源可以基本解决临床检验的全部质量问题 C . 临床检验分析质量只和试剂产品质量有关 D . 目前的主要检验质量分析问题是精密度不足 E . 计量学溯源主要是解决校准问题，但是建立溯源性应首先保证常规方法的特异性

A . 特殊船舶只需满足特殊船舶附加要求的检验内容即可 B . 特殊船舶除满足本章有关要求外，可不满足本规程其他各章的适用要求 C . 特殊船舶除满足本章有关要求外，尚应满足本规程其他各章的适用要求 D . 以上都不对

A . 甲、乙级测绘单位质检机构、人员齐全，丙级测绘单位配备专门质检人员，丁级测绘单位配备兼职质检人员 B . 甲级测绘单位质检机构、人员齐全，乙、丙级测绘单位配备专门质检人员，丁级测绘单位配备兼职质检人员 C . 甲、乙级测绘单位质检机构、人员齐全，乙级测绘单位配备专门质检人员，丙、丁级测绘单位配备兼职质检人员 D . 甲、乙级测绘单位质检机构、人员齐全，丙、丁级测绘单位配备专门质检人员

A．对成品、半成品、原辅材料等的质量进行理化检验、抽样检验和对生产过程控制指标进行分析检验或验收而制定的方法标准 B．对成品、半成品、原辅材料等的质量进行感官检验、抽样检验和对生产过程控制指标进行分析检验或验收而制定的方法标准 C．对成品、半成品、原辅材料等的质量进行感官检验、理化检验和对生产过程控制指标进行分析检验或验收而制定的方法标准 D．对成品、半成品、原辅材料等的质量进行感官检验、理化检验、抽样检验和对生产过程控制指标进行分析检验或验收而制定的方法标准

A．假设检验的结果是确切无误的，因此不可能有错误出现 B．两样本均数比较，若P＜0.01则可认为两者实际差别很大 C．t检验适用于各种类型的计量资料，不需要满足方差齐性等条件 D．统计学得出差异有显著性的结论，并不一定专业上有意义 E．双侧检验较单侧敏感，因此经常建议采用

A．抽样→定标→检查→比较→判定→处理 B．定标→抽样→检查→比较→判定→处理 C．定标→抽样→检查→比较→处理→判定 D．抽样→定标→检查→比较→处理→判定

A．鉴别是“把关”的前题，通过鉴别才能判断产品质量是否合格 B．不进行鉴别就不能确定产品的质量状况，也就难以实现质量“把关” C．鉴别主要由专职检验人员完成 D．质量鉴别是质量检验最重要、最基本的功能