由外植体通过培养分化出胚状体，经球形期、心形期、鱼雷期和子叶期发育成再生植株的植物组织培养途径叫（）。
我们常用移地实验来检验不同地区同种植物族群的遗传变异。如果将某种植物分布在低、中、高三个不同海拔的植株上采得的种子，同时种在中海拔的苗圃中，发现来自不同海拔植株的种子所发育的植株高度不同，与种子原来海拔分布的植株高度亦环同，其中以来自中海拔植株的种子，所发育的植株高度最高，则下列叙述何者错误？（）
克隆羊的诞生在世界各地引起了震惊，原因在于卵细胞中换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。对文中画线句子理解正确的一项是（ ）。
植物细胞全能性指的是植物细胞具有生长发育成（）的能力。
取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）
苔藓植物具有很强的适应水湿的特性，特别是新枝不断产生，老枝逐渐死亡，形成堆积，遗传达室构成混黄，因此苔藓植物对陆地的（）、湖泊的（）有重要的促进演替的作用。泥炭藓属植株常密集丛生成垫状，侧枝有两类，即：下垂的（）、上仰的（），叶片为单层细胞，由两类细胞构成，即：细小含叶绿体的（）、大型以水能力强的（）
分析以下事实： （1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。 （2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列说法不正确的是（）
植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织，才能最容易发育成新植株（）
植物体内任何具有完整（）的细胞都有形成一个完整植株所必须的全部遗传信息并具有发育成完整植株的能力。
植物组培快繁是将植物体某一部位的组织片，如顶芽、腋芽、根、茎、叶片、花瓣等，在无菌条件下植床在人工培养基上，经过细胞分裂、增殖、分化、发育，形成完整植株的植物快速繁殖技术。
某些植物在系统发育中，由于长期在盐碱地生长，因此对（）具有高度的适应能力。
离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是（）
成体干细胞是在成体组织内具有自我更新能力及能分化产生终端分化细胞的一类细胞。
植物的（）生活细胞，在适当条件下都能由单个细胞经分裂、生长、分化形成一个完整植株的现象或能力，称之为植物细胞的全能性。
当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整的植株的是（）
高等植物及高等动物和人体内，仍具有分化能力的细胞是（）
一个植物细胞或原生质体可以培养成一完整植株，这证明了：（）
植物组织培养是从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体、细胞等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养，以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的生物技术。（）
从受精卵发育成一个完整的胎儿，会经历细胞分裂、细胞分化和细胞凋亡。
动物细胞具有发育成完整个体的潜能。
所有高等动、植物都由一个（ ） 细胞发育分化成为完整个体。一般说来，植物的单个体细胞可以分化发育成完整个体，所以还保持着（ ） 。
胚胎发育的哪一个阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能
下列有关细胞全能性的含义，正确的是[ ]每个动物体内所有细胞都具有相同的功能B．生物体内的任何一个细胞可下列有关细胞全能性的含义，正确的是 [ ]每个动物体内所有细胞都具有相同的功能 B．生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能 C．生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D．生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程
已完成分化的植物细胞，在适宜的诱导条件下，可通过细胞分裂、分化发育成一个完整的植株。（)
