根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。
根据（）的不同，柴油机预供油泵可分为手动机油泵、气动机油泵和电动机油泵3种形式。
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学关于内在动机的研究，儿童第一层次的需要是（）
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。
根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和（）
在人类的行为中，内在动机和外在动机都会起作用。激发行为的外在动机可能会降低行为的内在动机。当人们认为自己的行为是由很强的外在原因引起时，他们会低估内在原因对行为的影响程度，这种现象被称为过度辩护效应。 根据上述定义，下列哪一选项体现了过度辩护效应?（ ）
根据燃料不同，内燃发动机可分为汽油、柴油，煤油、（）发动机等。
动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。（）
动机根据性质可分为生理性动机和（）。
自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高，把外部动机分为（）三种类型。
主动悬架根据频带和能量消耗的不同，可分为（）；（）。按驱动机构和介质不同可分为电磁阀驱动的油气主动式悬架；由步进电动机驱动的空气主动式悬架。
根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为()和()。
外部动机是指人们为了报酬或避免受到惩罚而行动，自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高，将其分为（）
根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。()
根据动机的性质，可分为生理性动机和（）。
根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件．可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。
学习动机过强时要把获得外在的奖励和肯定的动机根据自身能力适当消弱，对情感满足和价值观提升的内在动机要适当增强
起动机的传动机构主要是单向离合器，根据其工作原理可分为滚柱式、摩擦片式和弹簧式。
电动机的种类繁多，根据电动机的运行方式可分为和电动机。
奥苏伯尔认为，根据学习行为要达到的目的，学习动机可分为认知内驱力、附属内驱力和（ ）。
根据汽车发动机所用燃料的不同，发动机可分为 和 两大类，着火方式分别是点燃和压燃。载货汽车及大型汽车一般都采用 作为动力。
动机根据指向可分为情绪动机和生理动机。（)
根据冲程数的不同，往复式活塞发动机可分为()和()发动机。在发动机内部，活塞往复四个单程或曲轴旋转两圈完成一个工作循环的发动机称为四冲程发动机。
根据学习在动机形成和发展中所起的作用，人的动机可分为原始动机和习得动机两种。原始动机是与生俱来的动机，它们是以人的本能需要为基础的，习得动机是指后天获得的各种动机，即经过学习产生和发展起来的各种动机。根据以上陈述，以下哪项最可能属于原始动机（）
