学生的培养实行弹性学制，课程学习实行学分制。其中本科学生为4年（个别专业为五年），本科生最长学习年限为基本的学制加（）年。
山东科技大学将学生完成展业培养计划一般所需的必要学习时间规定为标准学制，本科专业标准学制一般为（）年。
普通本科专业标准学制为四年；建筑学、临床医学等本科专业标准学制为五年。学生毕业时，本科学历证书记载的学制为四年（五年）。学生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，标准学制为四年的普通本科专业在校学习时间（含休学）为（）；标准学制为五年的建筑学、临床医学等本科专业在校学习时间（含休学）为（）。
地方中等专业学校毕业入伍的干部，在校学习时间不计算为住房补贴年限。
学生修读辅修专业出现下列哪些情况，会取消其辅修专业的学习资格（）
在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“良”，换算为（）分。
辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。
在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“及格”，换算为（）分。
2001年5月，江西省委作出决定，集中用3个月左右的时间，在全省范围内广泛、深入地开展解放思想学习教育活动。这次学习教育活动的主题是：以“三个代表”重要思想为指针，弘扬（）精神，解放思想，更新观念，走江西经济发展新路，以实际行动迎接建党８０周年和省第十一次党代会胜利召开。
对参加双专业（双学位）学习的学生，下列说法正确的是（）
申请参加辅修专业（双学位）学习的必备条件？
在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“不及格”，换算为（）分。
申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上。
2008年9月，中共中央决定用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。学习实践活动从2008年9月正式启动，到2010年2月底基本结束。（）
全科医学专业科学学位的研究生培养时间为
大学生只需要学好自己的专业，不必辅修和学习其他特长，也不需要挖掘自己的潜能，因为我们有高学历在手
大学生只需要学好自己的专业，不必辅修和学习其他特长，也不需要挖掘自己的潜能，因为我们有高学历在手。
学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝,时间上应该表述为（）
德佑红柚学堂成立时间为 2019 年 8 月，是德佑内部最优秀的店东共同学习成长的组织，通过红柚学堂认证的讲师称为（）
2015年-2017年，教育部基础教育质量监测中心对全国组织实施了()国家义务教育质量监测，监测以四年级、八年级学生为对象。监测发现，学生学业表现良好，综合应用能力相对薄弱;学生心肺功能、速度素质达标率较高，但肥胖、近视和睡眠不足问题较为突出;学生演唱表现较好，但音乐听辨能力与赏析能力、美术基础知识与赏析能力均有待提高;学生家庭作业时间过长，参加校外学业类辅导班比例较高，学习压力较大;部分课程的课时设置和内容安排欠合理;部分教师探究教学能力和专业素养有待提升。
小明毕业于上海市某职业大专学校，学习专业为土木工程，毕业后就职于数码公司从事电器产品销售，任职时间为5年，因后自学努力考取了注册一级建造师证书，现向应聘我公司专业工程师，小明能审批哪一类编号（）
在CNKI中，关键词包含有“图像融合”，学位授予单位为吉林大学的博士论文，时间截止为2019年，对检索结果描述正确的是（)。
住院医师规范化培训的年限一般为3年，已具有医学类相关专业学位研究生学历的人和已从事临床医疗工作的医师参加培训，由根据其确定接受培训的具体时间及内容（）
退休审批过程中，1970至______年考入普通高等学校和中等专业.技工学校学习的职工，其在校学习期间都应计算为连续工龄
