继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。
专业技术人员与事业单位之间的关系通常被称为()。
根据国家和省规定,事业单位专业技术五级、六级、七级岗位之间的比例是()。
明确专业技术人员()是进行合理的职业生涯规划的前提。
本课程在强调专业技术人员在进行职业生涯规划过程中,要有贵人的帮助,这个贵人指的是()。
专业技术人员职业生涯规划的步骤是()
劳动关系,是指专业技术组织与专业技术人员之间,依法所确立的劳动过程中的权利义务关系。()
职业化程度的高低与专业技术人员在单位的()和贡献密切相关。
职业生涯规划是企事业单位与专业技术人员之间()的过程。
专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中,在就业及生活的压力下,往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划。
从非企事业单位交流聘用到企事业单位从事专业技术工作的人员,须在现专业技术岗位工作()年以上,经单位考核符合相应专业技术职务资格条件,可比照同资历人员相应条件直接申报相应专业技术职务任职资格。
()即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。
职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计,但组织可以通过()等辅助性措施从外部加以指导。
加强人才政策协调,突破行政区划界限和机关、企业、事业单位专业技术人员之间的身份壁垒,突破人才流动中的()等制度性障碍,制定专业技术人才依法自由流动的管理服务政策
什么是专业技术人员的事业成熟曲线?这种曲线与他们的薪酬水平之间存在何种关系?
专业技术人员职业生涯规划的角色分配涉及()
下列卫生法律关系中属于平等主体之间的法律关系的是() A. 卫生行政机关与企事业单位之间的外部行政关系 B. 卫生行政机关与其工作人员之间的内部关系 C. 医疗卫生专业机构与其工作人员之间形成的内部关系 D. 卫生行政机关与医疗卫生预防保健等专业机构之间的行业管理关系 E. 医疗机构及其医护人员与就医人员之间形成的医患法律关系
职业规划题库:事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与()相适应。
职业规划题库:事业单位工作人员提前()书面通知事业单位,可以解除聘用合同。
职业规划题库:专业技术人员创新能力的特征表现包括()。
职业规划题库:职业生涯规划的()是指职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。
()即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。
《注册核安全工程师执业资格制度暂行规定》规定:国家对在()单位中从事核安全关键岗位工作的专业技术人员实行执业资格制度,纳入国家专业技术人员职业资格证书制度,统一规划管理。