在购买过程中，由人们的认识、情感、意志等心理过程引起的行为动机是（）
影响消费者在认识商品、购买商品等活动中情感变化的因素主要有（）
收入－消费曲线是由于消费者收入的变化引起效用极大化变化的轨迹。
由于人们喜欢、满意、快乐、好奇而引起的购买动机是（）。
在消费者情感动机推动下，购买行为的特点一般具有（）
（）是网络消费者在购买活动中由人的情绪和感情变化而引起的购买动机
惠顾性动机是消费者由于对特定商品产生特殊的信任和偏好而形成的习惯性、重复光顾的购买动机。
感情动机是指由于消费者（）引起的购买动机。
（）是指由于商品价格变化引起消费者的收入相对变化而引起商品的购买量发生变化的现象。
由于压力而引起的情感变化首先采取的方法是()
收入一消费曲线是由于消费者收入的变化引起效用极大化变化的轨迹。（）
由人们的认识、感情、意志等心理过程引起的行为动机属于消费者购买动机模式中的（）。
消费者在购买活动中由于情感变化而引发的购买动机是（）
由消费者的道德感、群体感、美感等人类高级情感引起的购买动机模式属于（）。
在消费者购买心理过程中，意志活动依赖于情感过程，但又能调节情感过程的发展和变化。
在购买活动中，消费者情绪和情感的产生和变化主要受（）等因素的影响。
影响消费者在认识商品、购买商品等活动中的情感变化的首要因素是（）
收入－消费曲线是由于消费者收入的变化引起效用最大化变化的轨迹。
在购买过程中，由人们的认识、情感、意志等心理过程引起的行为动机是（ ）
情感型消费者模型认为消费者会把强烈的感情或情绪与特定的购买行为或物品联系在一起。（)
是指消费者在购买活动中由于情感变化而引发的购买动机（）
由于消费者对某商品的特殊的爱好而产生的购买动机称为偏爱动机（）
具有求新、求变的购买动机这种动机的消费者，往往富于幻想，渴望变化，轻视传统，喜逐潮流（)
消费者的购买动机是在不断学习，掌握一定的知识或获得一定经验的基础上逐步形成的，这种学习会引起消费者购买行为不断发生变化。学习属于影响消费者购买行为的心理因素范畴（）
