下列产品之间存在互补关系的是（）
非洲与欧洲距离较远，存在气候差异，负荷特性互补，联网经济效益明显，具有很好的联网条件。
个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。
个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
个体成熟遵循的规律有机体生长的不平衡性、（）、阶段性、机体各部分机能发展的互补性以及机体成熟的个别差异性。
由于气候和时差等差异，南美洲和北美洲之间负荷特性具有较好的互补性。
能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
个体之间DNA限制酶片段长度存在差异称限制性片段长度多态性（）。
多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
生物亲代与子代相似的现象，就是（）。亲代与子代之间，子代个体之间，总是存在着不同程度的差异。这种现象，就是（）。
亲代和子代之间以及子代的不同个体之间，总是有差异的。这种现象叫做（）.
开展特殊教育的原因在于，儿童存在巨大的个体内差异与个体间差异。
有时候，个体中某些细胞的自然死亡，有益于个体的正常生长、发育或存活，称为： ______
PSH模型存在文化上的差异，也存在个体上的差异。（）
每个学龄前儿童的生长发育的特点及规律尽管有许多的相同之处，但也可能存在着明显的个体差异。（）此题为判断题(对，错)。
个体有益于他人、公众和社会，不期待回报的行为，被称为（）。
个体有益于他人、公众和社会，又不期待任何回报的行为是：
差异的存在有益于智能的互补增强，人力的雷同易形成()
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（)A．互补性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性
由于八种智力在个体身上不同的组合方式，导致了个体之间的智能差异和不平衡发展（）
【判断题】在职业兴趣方面人与人之间存在个体差异
个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。画横线处部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系（）
个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系
