作为一种职业和一门科学的现代公关，早在人类开始组成家庭、部落和国家时就产生了。（）
一个社会要想具有合适的功能，就需要一种组织原则，那就是既要承认人类基本的自私性，又要强迫人们为了社会大多数人的好处至少牺牲自己的一部分利益。这是谁的观点？（）
人类从婴儿期起就具有一种指向人类社会的自然倾向。
教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。
教育使人们对生活意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的()。
人类从婴儿期起就具有一种指向人类社会的（）倾向。
法是人类社会开始就有的一种社会现象。
人类的原始欲望从出生开始就被压抑了，从而形成对力比多的外部剥夺。这说明力比多的发展具有（）
文化资源是人类创造的一种资源，它从一开始就具有明确的目的性和社会功用性，这指的是文化资源（）。
在人类社会发展的历史长河中，商品经济是自开始就存在的。
自从人类开始有教育活动，就产生了教师这一职业，但直到近代培养教师的专门机构（）的出现，教师职业才开始显现专业性特征。
（）国家财政是人类社会一开始就有的。
从人类社会开始有产品的（）就存在物流活动。
城和城市是人类社会一开始就有的，它是社会经济原始的产物。
按照马列经典，人类社会就是从原始社会开始一个一个往上发展的。
人类在一万年前就开始居住在房屋中。
教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量金面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的（ ）。
教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段 ， 为一切人和一切社会所必需，并与人类社会共始终，这表明教育具有（ ）。
人类社会自，就开始了征税的历史。从古到今，各国开征的税种__，但总的来（）
教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的（）
人类的原始欲望从出生开始就被压抑了，从而形成对力比多的外部剥夺。这说明力比多的发展具有()
每次给新生儿吮吸带有甜味的水之前轻敲一下他的头，很快他就学会在轻敲他的头时转过头并开始吮吸，这一学习属于（)。A、社会性学习
教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段 , 为一切人和一切社会所必需,并与人类社会共始终,这表明教育具有
教育是人类社会所特有的社会现象，只要人类存在，就存在教育，说明教育具有（）
