政府监管是公司治理基础设施的一个方面。有效的政府监管体系应包括的内容有（）。
维果斯基提出的（）是指两个邻近发展阶段间的过渡状态，他认为教学应走在儿童发展的前面。
范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
前苏联的教育家克拉耶夫斯基认为，教育内容的成分应该类似于人的社会经验的成分。一个教学内容的体系应包括（）。
维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）
在范例教学论中，克拉夫基认为教师对教学内容要作的分析包括哪些方面？
维果斯基认为教育教学的作用就在于创造"最近发展区"，教育应略超前于幼儿现有的发展水平。（）
体系审核组应在船员教育和培训机构在质量体系运行满三个月后进行正式审核。审核内容包括：（）
前苏联的教育家克拉耶夫斯基认为，一个教学内容的体系应包括那些内容？
完善的银行法律风险管理制度应是一个多元的、联系紧密的制度体系，其内容应包括以下哪些制度（）
苏联教育家乌申斯基对教师的定位非常高，认为“教师是过去和未来之间的环节”。
6、4、信息高速公路是一个高速信息网络体系，它包括四个方面的内容:信息网络、信息设备、信息资源、人力资源。而普通的高速公路的基本构成有:车、货、人（含司机)、公路。如果把这两者联系起来的话，你认为（）比喻最恰当？
前苏联教育学家巴班斯基认为，教学活动应包括社会方面成分、心理方面成分和感情方面成分。（)
20世纪80年代以后，皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。（)
苏霍姆林斯基认为，德育在全面和谐的教育中应占有主导地位，学校中的任何工作中都应当包含道德教育的意义，发挥德育的作用。（)
4、范例教学模式源于20世纪50年代,以（) 、克拉夫基等人为代表的一批德国教育家针对传统教学的弊端所创导的教学模式。
乌中斯基教育体系的原则是（）
美国教育家布卢姆的掌握学习理论：认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系（）
维果斯基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是（）
15、思想政治教育内容是一个综合的教育内容体系。
9、俄国教育家乌申斯基认为，教育学的基础和基本原则是
3、现代教学论告诉我们，课堂教学是教师和学生共同参与的一个多变量的动态系统，受教师、学生、环境诸因素的影响，总处于不断变化之中。教师要自如地驾驭课堂这复杂多变的动态系统，顺利地完成教学任务，就必须掌握教学机智。俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他不可能成为一个优秀的教育实践者。”
