关于CLL不正确的是（）

A . 血液中淋巴细胞≥60% B . 骨髓中淋巴细胞＞40% C . 淋巴细胞PAS染色呈阳性 D . 原淋和幼林巴细胞较少见 E . 大多数病例为T细胞异常增生

A . 酸性磷酸酶染色强阳性，且不被L酒石酸抑制 B . 骨髓铁染色细胞内外铁增加，有较多环形铁粒幼细胞 C . 糖原染色可见粗颗粒状阳性反应 D . 过氧化物酶染色强阳性反应 E . 非特异性酯酶染色强阳性反应，酶活性可被氟化钠抑制

A . 承认代沟的存在 B . 一切意见听从父母的 C . 接受新知识，求大同存小异 D . 尊重对方的想法

A . A.持续性淋巴细胞增多 B . B.小淋巴细胞，形态正常 C . C.大淋巴细胞，形态正常 D . D.可见少量幼淋和原始淋巴细胞 E . E.篮细胞明显增多

A . 血液中淋巴细胞≥60% B . 骨髓中淋巴细胞＞40% C . 淋巴细胞PAS染色呈阳性 D . 原淋和幼林巴细胞较少见 E . 大多数病例为T细胞异常增生

A . 外周血白细胞>10×10 ／L，淋巴细胞≥5×10 ／L B . 以幼稚淋巴细胞为主 C . 骨髓增生活跃或明显活跃 D . 外周血淋巴细胞持续增高≥3个月（排除其他引起淋巴细胞增多疾病） E . 以上都不是

A . ＞3×10 ／L B . ＞4×10 ／L C . ＞5×10 ／L D . ＞6×10 ／L E . ＞7×10 ／L

A . CD10 B . CD19 C . MPO D . HLA-DR E . CD5

A . A.p53基因 B . B.Rb基因 C . C.p16基因 D . D.WT1基因 E . E.FAP基因

A . 淋巴细胞显著增多 B . 幼红细胞显著增生 C . 粒细胞系增多 D . 粒细胞系减少 E . 红细胞系减少

A . 成熟B细胞来源的肿瘤 B . ZAP-70和CD38的表达都提示患者预后不良 C . 存在“假滤泡”结构对该肿瘤具有一定的诊断意义 D . 瘤细胞一般不表达CD23和CD5抗原 E . 好发于老年人

A . 可并发自身免疫性溶血性贫血 B . 有时Coombs试验（+） C . 其形态与正常小淋巴细胞不易区别 D . 少数表达T淋巴细胞抗原 E . 以上都对

A . 红细胞升高、血小板升高 B . 红细胞减少、血小板升高 C . 红细胞减少、血小板减少 D . 红细胞升高、血小板减少 E . 以上都不是

A . 95％ B . 90％ C . 85％ D . 80％ E . 70％

A . CD10 B . CD19 C . MPO D . HLA-DR E . CD5

A．通过限价申报买卖科创板股票的，单笔申报数量应当不小于通过限价申报买卖科创板股票的，单笔申报数量应当不小于200股 B．通过市价申报买卖科创板股票的，单笔申报数量应当不小于通过市价申报买卖科创板股票的，单笔申报数量应当不小于200股 C．卖出科创板股票时，余额不足卖出科创板股票时，余额不足200股的部分，应当一次性申报卖出股的部分，应当一次性申报卖出 D．投资者卖出科创板股票，单笔申报数量只能是投资者卖出科创板股票，单笔申报数量只能是200股

A. 教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整 B. 教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求。教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求。 C. 教科书是学生学习的工具。教科书是学生学习的工具。 D. 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

是 否

A．get back to B．get to back C．get back D．get to

A．WBC总数增高 B．分类以成熟小淋巴细胞为主≥50％，绝对值≥5×109／L C．中性粒细胞比值降低 D．RBC及PLT早期正常，随着病情发展出现减少 E．分类均无原始及幼稚淋巴细胞

______you cnnot pick me upt theirport, plese cll me immeditely.In order tht B．In the event tht C．If only D．Unless A．In order that B．In the event that C．If only D．Unless