我国对情绪行为障碍的界定是：“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有：（）
儿童期发生的“顽固性不良习惯”不包括（）。
儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。下面哪些饮食习惯属于良好的饮食习惯（）。
少年儿童视力不良上升最猛的时期是（）
以下哪些属于特发于儿童少年期的情绪障碍()
关注队员从儿童期到少年期的心理转变的是（）段的辅导员工作。
儿童口腔不良习惯包括：A允指习惯B吐舌习惯C不良唇习惯D口呼吸习惯E单侧咀嚼习惯。
儿童青少年需要从小养成良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展。读书写字时眼与书本距离不小于多少厘米？
儿童青少年养成良好的用眼习惯，可预防发生远视。
以下哪些属于特发于儿童少年期的情绪障碍（）
青少年存在的主要不良习惯有哪些？
学前儿童的不良习惯主要有吸吮手指和衣服，（），拔头发，习惯性阴部摩擦，异食癖等。
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）
（）年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应( )。
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离，不是某一特定精神疾病的症状表现，大多随年龄增长可逐渐消失。常见的顽固不良习惯有（）。
儿童青少年应培养哪些良好的用眼习惯（）
关于培养儿童少年良好的饮食习惯，下列描述哪项是错误的（）。
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）。
学前儿童出现咬指甲的不良坏习惯，其主要原因可能为（）。
下列为青少年不良生活习惯的是（ ）。
儿童青少年蛋白质营养不良，主要表现为（ ）。
情绪与行为障碍儿童是那些有长期的情绪困扰和有不良行为习惯的儿童。
15、儿童口腔不良习惯包括（）
