宋承唐律,在婚姻制度上又有了进一步发展,其中有关禁婚规定更加完备。这主要体现在以下哪些方面?()
自我意识在个体发展中的重要作用体现在()
在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是()。
高中生自我意识的成分出现了分化,他们把自我分成了()
青少年自我意识的发展具有哪几个方面的特点?
初中生自我意识的发展主要表现为()
青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括()。
大学生课余活动的积极意义体现在以下几个方面()。 ⑴心理、生理调节意义 ⑵促进社会化意义 ⑶补偿意义 ⑷自我发展的意义
儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我*行为控制3个方面的内容。
幼儿园环境必须强调目标意识,要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展,决不能允许与教育目标相悖的因素存在,这体现了环境创设的()原则。
为了满足学生多方面发展的需求,普通高中美术课程设置了五个内容系列,供学生自主选择,以下选项中,不属于高中美术课程系列的是( )。
自我探索与自我完善(上)提到了自我意识的三大表现,以下哪些选项是正确的?()
米德论述了自我意识的发展过程,主要有以下几个阶段()
高中生的自我意识已经发展成熟。
高中生的自我意识发展特点呈现出()的趋势。
从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()
青少年高度的自我意识体现在()。
学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成()。
心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了()
先学前期儿童自我意识的发展突出表现在以下几个方面:( )。
大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面
幼儿期自我意识的发展主要表现三个方面,其中不包括()
在情感方面初中阶段和高中阶段有不同的特征,初中学生自我意识更为明确,同一性,()是情感发展的主要方面。
高中生“现实的我”和“理想的我”通过斗争很难统一,这种自我意识发展属于()