某地发生的大规模不明热流行中，当地的农民罹患率高，参加过支农劳动的国家职工发病者亦甚多，在寻找病因时，主要利用下列哪种逻辑思维方法（）
大学某食堂出现大批学生食物中毒的现象，为追寻病因及流行病学线索若证实导致这次食物中毒的病因，应具有（）
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。若证实导致这次腹泻的病因，有（）
某大学学生发生不明原因集体腹泻，为了寻找病因及流行的线索。首先应进行的研究是（）
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。首先应进行的研究是（）
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究，结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关，下一步最好采取（）
某地发生的大规模不明热流行中，当地的农民罹患率高，参加过支农劳动的国家职工发病者亦甚多，寻找病因时，主要利用下列哪种逻辑思维方法
大学某食堂出现大批学生食物中毒的现象，为追寻病因及流行病学线索首先应进行的研究是（）
某大学学生发生不明原因集体腹泻，为了寻找病因及流行的线索。若证实导致这次腹泻的病因，应具有（）
某小学校有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索，首先应进行的研究是（）
2005年2月，某轮船上发生原因不明肺炎的暴发流行。出港时船上共有350名乘客，2月份第一周（1～7日）中，船上有30人发生肺炎，其中一半很快死亡。接下来的一周内又有20人发病，但没有死亡病例，假设该病病程约为1个月。2月14日该不明原因肺炎的患病率是（）。
2005年2月，某轮船上发生原因不明肺炎的暴发流行。出港时船上共有350名乘客，2月份第一周（1～7日）中，船上有30人发生肺炎，其中一半很快死亡。接下来的一周内又有20人发病，但没有死亡病例，假设该病病程约为1个月。2月7日该不明原因肺炎的患病率是（）。
2014年，某幼儿园发生大批学生食物中毒事件，为了寻找病因及流行的线索，首先应进行的是（）
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。若要证实导致这次腹泻的病因，应进行的研究是（）
某大学学生发生不明原因集体腹泻，为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究，结果提示大批学生的腹泻可能与吃学校食堂饭菜有关，下一步最好采取（）
在某地发生的一次不明原因的甲型肝炎的暴发中，当地居民的罹患率高，外地前来旅游的人该病的罹患率也高，在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。首先应进行的研究是A、病例对照研究
为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设，研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足，既要求省时间、省人力物力、出结果快，而且又控制混杂偏倚的设计方案是
【单选题】7.某地发生一种原因不明性疾病,为弄清其病因,首先进行了描述性研究,形成病因假设,进一步通过流行病学研究方法检验病因假设,能说明因果关系的研究方法是下列哪种？
某地发生的大规模不明热流行中，当地的农民罹患率高，参加过支农劳动的国家职工发病者亦甚多，在寻找病因时，主要利用下列哪种逻辑思维方法病房中有多位病人需要换药，换药顺序应该是（）
