中国古代主张尚贤的思想家有（）
我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”，其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”，这说明教师职业幸福来源之一的（）
中国古代老子的教育思想与西方哪位思想家接近（）。
提出“自然教育论”的中国古代思想家是（ ）。
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）
中国传统道德是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的（）。
我国历代兵书多达3380部，集中反映了中国古代有关（）的基本思想，构成了中国古代军事思想的主体。
提出“自然教育论”的中国古代思想家是()。
“才者，德之资也；德者，才之帅也”。对一个人而言，德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。 （0.0分）
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”意思是德才兼备，品德更为重要。
西方古代军事思想形成于（ ），东方中国古代的军事思想最终形成于（ ）。
北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话是说，要成为国家和人民的有用之才，大学生应该（ ）
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也”，其意思是说（ ）
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从中可以看出（ ）（0.2分）
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出（ ）。
司马光说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出( )。
“才者，德之资也；德者，才之帅也”。对一个人而言，德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。 （0.0分）
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从中可以看出（ ）（0.2分）
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下面对这句话理解正确的是（）。
【判断题】“才者,德之资也;德者,才之帅也”。 对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。（)
“才者，德之资也;德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是_____。
下列是中国古代唯物主义思想家的是（）。
司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。从司马光的这句话中，可以看出（）
