有关历史运动的历史观点有:进化论;退化论;循环论;()、()规律论等。
社会历史规律贯穿于人的自觉创造活动之中,因此社会历史规律是可以被改变的。
档案整理工作,应当按照档案的形成规律和特点保持文件的历史联系,充分利用原有基础,便于档案的管理和利用,这是档案整理的基本原则,其核心内容是保持档案之间的历史联系,具体地讲主要包括哪些方面的联系()
武术在长期的历史演变中,逐渐形成了自己的运动规律,下列不符合武术特点的是()
认为“社会历史是有规律的,所以历史事件可以重复出现”这一观点否认了历史规律的普遍性。
历史循环论认为社会、历史的活动和发展是有规律可循的,这种规律按照产生、增长、衰落和死亡的历史轨迹循环往复,我国战国时期阴阳五行家孔子的五德终始即是这一理论的典型代表。
历史文献学是对历史文献的()、()、()、整理利用以及历史发展进行研究,进而探索其特征和规律的学问。
中国特色的社会主义实践深化了对人类社会历史发展规律的认识。历史唯物主义认为,社会历史规律()
()认为社会、历史的活动和发展是有规律可循的,这种规律就是按着产生、增长、衰落和死亡的历史轨迹循环往复。
黑格尔的历史哲学思想中,历史发展规律是什么:()
历史文化地理研究的是文化要素在历史时期,其空间范围的变化和规律。()
毛泽东从中国的历史和现实出发,深刻研究中国革命的特点和规律,发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权思想,创立了无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的( )理论。
中国特色的社会主义实践深化了对人类社会历史发展规律的认识。历史唯物主义认为,社会历史规律
肯定了社会历史规律的客观存在且进行了深入探讨,认为社会内在的矛盾运动构成了社会历史的规律性,但由于将社会历史归结为“人类理性进化的历史”从而陷人“意见支配世界”泥潭的近代历史哲学家是()
教育的相对独立性,是指作为社会一个子系统的教育,它对社会的能动作用有自身的特点和规律性,它的历史发展也有其独特继承性,这主要表现为()
“修肯底德陷阱”是美政治学家格雷厄姆•艾利森提出的慨念,他借用古希腊历史学家修肯底德关于伯罗奔尼撒战争的论述:新崛起的大国与守成大国必将因国家利益产生强烈冲突乃至战争。有人用这个比喻来预测中美之间必将重演历史悲剧。下列对“修昔底德陷阱”认识止确的是()①作为一种理论学说也是对人类社会发展状况的反映②反映了人类历史发展的前进性与曲折性的有机统一③在一定程度上反映了支配人类社会发展的基本规律④不具有普遍性,必须分析不同阶段矛盾双方的特点
社会历史规律与自然规律相比有其特殊性。下列说法错误的是()。
认为“社会历史是有规律的,所以历史事件可以重复出现”,这一观点是()。
社会历史是有规律的,所以历史事件是可以重复出现的。()
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。离开了人民,我们就会一事无成。只有坚持()这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。离开人民,我们就会一事无成。只有坚持__这一基本原理,才能把我历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜()
下列表述体现社会历史规律与自然规律不同的是()
社会历史发展规律和自然规律是完全一样的。( )
马克思指出:“在社会历史领域内进行活动的,是有意识的、经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人;任何事情的发生都不是没有自觉的意图、没有预期的目的的。但是,它丝毫不能改变这样一个事实:历史进程是受内在的一般规律支配的。”相比自然规律,社会历史规律具有不同的特点,具体表现在社会历史规律()