患儿男,5岁7个月发病,高热,精神、食欲不振11小时,伴尿少6小时,解稀糊大便2次,诊断中毒型细菌性痢疾(休克型),除有感染性休克外,患儿可能存在的酸碱平衡紊乱类型为()
女孩,9个月,腹泻稀水便2天,无发热,呕吐不明显,诊断为腹泻病、中度脱水。患儿可能存在的酸碱平衡紊乱类型为()
患儿女,9个月,腹泻稀水便2天,无发热,呕吐不明显,诊断为腹泻、中度脱水。患儿可能存在的酸碱平衡紊乱类型为()
患儿2岁,以高热,解稀水便(量大)为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。电解质示:K8mmol/L,降低血钾的最佳方法为()
3个月婴儿稀水便2天,每天约10余次伴呕吐尿少,前囟凹陷,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱红。该患儿应考虑腹泻伴有()。
1岁患儿,因解稀水便,呕吐1天入院。查体:骨骼肌无力,腹胀,肠鸣音减弱。该患儿可能为()
2岁患儿,以高热、解稀水便(量大)为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。该患者需要做的最有价值的检查是()
患儿女,3个月。腹泻2天。眼窝凹陷,口唇樱桃红,呼吸深快,精神萎靡,稀水便,尿少,呕吐。该患儿可能腹泻并伴有()
患儿女,2岁,因“高热,大量稀水粪2d”来诊。发病以来体重下降1kg。该患儿可能存在()
患儿,男,3个月。腹泻2天,每天l0余次,稀水便,呕吐,尿少,前囟凹陷,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱桃红,考虑该患儿腹泻伴有().
患儿,7个月。腹泻2天,稀水便,每天5~6次,呕吐2次,医生建议口服补液,口服补液盐喂养方法中错误的是()。
2岁患儿,以高热、解稀水便为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。该患儿可能存在()
患儿2岁,以高热,解稀水便(量大)为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。该患者需要做的最有价值的检查是()
2岁患儿,以高热、解稀水便为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。该患儿需要做得最有价值的检查是()
患儿,2岁。以高热、惊厥伴神志不清就诊,对流脑诊断最有帮助的体征是()
患儿,7个月。腹泻2天,稀水便,每日5~6次,呕吐2次,医生建议口服补液。护士指导家长正确的喂服方法是().
2岁患儿,以高热、解稀水便为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。电解质示:K+8mmol/L,降低血钾的最佳方法为()
患儿2岁,以高热,解稀水便(量大)为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。电解质示:K+8mmol/L,降低血钾的最佳方法为()
小儿,2岁,发热、食欲不振2天后出现阵发性腹痛、腹泻,开始为稀水便,以后大便中混有脓血,次数逐渐增加达l0~20次/天。以细菌性痢疾入院后,立即采集粪便标本送检做细菌培养。应选取粪便中带有()
2岁患儿,以高热、解稀水便为主要临床表现就诊,病程2天,家长说这两天患儿体重下降1kg。该患儿需要做得最有价值的检査是()
患儿,7个月,腹泻2d,稀水便,每日5~6次,呕吐2次,医生建议口服补液,护士指导家长正确的喂服方法是()