（）将每层楼的通讯层与本大楼的设备间连接起来。
用一个能够表达重要含意的完整句子概括表述，该句子可以带有标点的提纲形式是（）。
引文是指在正文之前，概括一个段落、章节或全文大意的提纲挈领性的文字，在中国的传统版式设计中也称作（）。
（）将每层楼的通信层与本大楼的设备间连接起来。
确定井壁取心位置时，通常对厚度小于3m的储层，定（）岩心；厚度大于3m的，每层上、中、下均需定井壁取心，特殊岩性层每层定（）岩心。
有的文章，特别是论述性的，常常在每段开头用一句话带概括全段的主要内容，即所谓“（）”。
确定井壁取心时，通常对厚度小于3m的储层，定（）颗心，厚度大于3m是，每层上、中、下均需定井壁取心，特岩性层每层定（）。
某商业住宅楼总高度48.5m，一至六层为商业用途，高度27m，七层以上为住宅，一至六层每层建筑面2850m2。一至六层建筑内部装修材料选择时，地面和隔断应选用燃烧性能等级为（）装修材料。
提纲的语言要简洁明了，概括要点叙述大略即可，但简洁不等于简单，也不是图省事。初写论文提纲还是详细些较好。
一座二级耐火等级的6层公共建筑，第4层的使用人数最多为400人，第5层、第6层每层的人数均为300人。计算该建筑的楼梯总宽度时，根据楼梯宽度指标1.0m/百人的规定，第4层和4层以下每层楼梯的总宽度为4.0m；第5层和第6层每层楼梯的门宽度最窄可为（）m。
（）就是将设计所要表达的内容的本质特点抽取出来，加以概括并用简短的语言说出来。
一、二级的三层建筑每层最大建筑面积不超过500m2，且第二层和第三层每层人数不超过100人，可以设置一个疏散楼梯。（）
《前赤壁赋》反映了作者怎样的思想感情？掌握感情发展线索，据此划分段落，并概述每段大意。
用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆，培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于（）。
在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括从而结束课堂教学方法叫（）。
确定井壁取心位置时，通常对于厚度小于3M的储层，定（）颗心；厚度大于3MM时，每层上、中、下均需定井壁取心，特殊岩性层每层定（）颗岩心。
美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
艺术形象指艺术家通过艺术语言创造出来的形象，是具体可感性与概括性的统一。艺术形象可以分为哪几种形象？（ ）
教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课或一个章节的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是（ ）
“给定资料4、5”介绍了科普工作的现状，用简洁的语言概括当前制约我国科普工作的因素。（要求：以1、2、3、4的表达形式分点列出，不要展开，也不要连成一篇短文）（8分）
请根据给定资料，用简洁的语言概括政府在工作作风方面存在的主要问题。（要求：以1、2、3、4的表达形式分点列出，不要展开，也不要连成一篇短文）（8分）
标题式提纲的每个标题类似一个版块的概括，相当于写出一个自然段的主要内容，用简洁的文字标出各段要点，特点是文字（）、速度较快
皮肤5大层每层的作用
排水立管明装时，每层每趟立管从上至下统吊线安装卡件，高度一致（）
