小程(16岁)每天都想杀死他邻居家的大黄狗,但一直没下手,也没做任何准备,请问小程为何不构成犯罪?()
费正清在《ChinaWatch》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言。„„”费正清笔下的历史事件()
物业内所有业主和物业使用人每天都能享受的服务是()。
患者每天都充满不快和悲伤,并常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍,提示有()
小满是一位聋哑女童,在父母的带领下,她每天都坚持去专业机构作康复,终于可以听到一点声音了。根据世界卫生组织关于残疾人康复的动力源分析涉及的群体有()。
员工N某原本是你最要好的同事,每天都会挤时间一起聚会聊天,但自从他最近晋升了职务,你们双方见面机会少了,你会( )。
在学校教学中,音乐教师在每所学校中的数量非常少,授课年级多,虽然音乐教师每天都和学生们在一起,但和其他学科老师相互往来较少,所以教师间的相互合作是非常有必要的,下列哪项不属于教师合作的观点?()
美国历史学家费正清在《观察中国》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件()。
某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的每天都会使用QQ,78%的每天都会使用QQ空间,65%的每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。 如果以下各项为真,最能削弱上述论证( )。
()是处好同事关系的基础。同事之间几乎每天都要见面,因为常见面,一般人往往就会忽视见面时的基本礼节。
每天都应进行一次水位表的冲洗检查,时间选择为:当锅炉开始就保持有压力时,则在点火前进行;若没压力,则应在()时进行。
写日记必须每天都记,并在日记中袒露自己内心的想法和感受。
控制中心每天都要进行自检、巡检、消音、复位和查询操作。
2006.1.18审核员在审核ISO14000推进组时,查2005.11月的内审记录,发现开出的15个不符合项中至今还有5项没有关闭,纠正措施一栏还是空白,而不符合项报告上写着纠正措施应在1个月完成。组长解释说:这是因为涉及的部门新接一项目,连月来每天都要加班,根本没时间作纠正措施。
某社区有很多纺织厂的下岗工人,他们中的很多人由于没学历和其他技术,文化水平也不高,下岗后都没有找到合适的工作,每天都是聚在一起喝酒、打牌,不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小张了解到这一情况后,与居委会沟通,将这些下岗职工集中起来,对他们进行心理和职业指导,帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力,鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于()。
写日记没有必要每天都记。()
请同学们通过“66职通车”app完成见面课的测验内容,第一次见面课的测验对应“66职通车”app的《沟通是要“花钱”的》,本单选题不计成绩,测验分以“66职通车”的成绩为准,系统会自动同步成绩。 测验会在见面课(3月27日18:30-20:00)后开放,第一轮为期3天,以后每周会开放2-3天,一直持续到考试周前。
离心泵若采用填料密封,每天都需要对轴向泄漏情况进行检查,每分钟地漏超过10滴,要及时调整填料压紧量,必要时更换填料。
小满是一名聋哑女童,在父母的带领下,她每天都坚持去专业机构作康复,终于可以听到一点声音了。根据世界卫生组织关于残疾人康复的动力源分析、涉及的群体有()
成员间要有良好的沟通,但没必要询问太多。此题为判断题(对,错)。
某调查显示:82%的小学生每天都会上网,84%的小学生每天都会使用QQ,78%的小学生每天都会使用QQ空间,65%的小学生每天都会使用微博。据此有人认为,小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。
患者:“我每天都要喝一点酒。’’护士:“请问您每天具体喝多少?”护士使用的沟通技巧是
家是什么?对中国人来说,家曾经是堂前萱草、围炉夜话,是严父庭训,是慈母灯下缝纫寒衣家是至真至美至善的所在,是每一个孩子人生最温暖的起点。但是,现在很多年轻父母忙着在电脑上、手机上刷屏发言,'晒'各种照片,忙各类点赞时,却忽略了声称'最爱的'孩子内心深处的孤独空寂。孩子和父母虽处一室却常无交流,很多父母虽然每天都在孩子身边,却因为各种原因没有实现真正的父母陪伴。这种现象被专家称为'隐性失陪'。 对这
18、小王同学是刘老师班上的一名学生,他最近经常在刘老师的课上走神,不参加小组活动,作业质量也相比以前出现了明显下滑。刘老师为了改善小王同学的情况,每天都在下课的时候与小王同学做一些简短的交流,了解小王同学感兴趣的问题,并且在交谈中邀请小王同学都参加课堂问答和小组合作。刘老师在接下来的几次课堂中特意提了几个小王同学感兴趣的问题,吸引小王同学起来发言。经过刘老师一段时间的努力之后,小王同学又重新燃起了对课堂的兴趣,回到了热闹的课堂中。 刘老师采取的活动是“种植问题”。