int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a;则p+5相当于a[5] 。（ )
若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是( )。int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
int a[10]={1 ，2 ，3 ，4 ，5 ，6 ，7 ，8 ，9 ，10} ；a=a+3;printf(%d\n,*a);程序的输出结果是
有以下程序段int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3], b; b=p[5];b中的值是（ ）
若有语句int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a,则（）不是对a数组元素的正确引用（0<=i<=10）。
int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p=a;则p+5相当于a[5] 。
若有以下数组说明，且int i=10; 则a[a[i]]元素数值是（ ）int a[12]={1, 4, 7, 10, 2, 5, 8, 11, 3, 6, 9, 12 };
有如下程序int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int *p=&a[0],b;b=p[5];则b的值是( )
对int a[10] = {6, 7, 8, 9, 10 };说明的正确理解是（ ）
设有 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a+3;，则p[5]的值是______。
09210012:如下程序 int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a; 则数值为9的表达式是（ ）
06210111: 对说明语句int a[10]={6,7,8,9,10};理解正确的是（）。
8.对int a[10]={6,7,8,9,10};说明语句的正确理解是（ ）。
5、若有定义: int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};, 则值为5的表达式是：
有如下说明int a[10]＝{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a；则数值为9的表达式是（)A．*p+9B．*（p+8)C．*p+＝9
有说明 int a[10]=[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;，则数值为9的表达式是（ ）。
若有以下说明： int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},,*p=a;则值为6的表达式是（）。
有如下说明 int a[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a； 则数值为9 的表达式是 。
若有以下说明： int a[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a ； 则数值为6 的表达式是 。
有如下说明：int a[10]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a；则数值为9的表达式是______。A．*p+9B．*（p+8)C
若有以下数组说明，则a[a[i]]元素数值是（)。 int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12}, int i=10;
【单选题】对以下说明语句的正确理解是 。 int a[10]={6,7,8,9,10};
4、int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}；中a[3]的值为：
有以下段int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],b;b=p[5];b中的值是（）
