当某产业生命周期处于初创期，则该产业内行业利润、风险大小应该有如下特征（）。
根据经济学上的产业理论，教育属于（）产业。
高等学校科学技术产业化是世界高等教育发展的共同趋势。
高等学校高新技术产业化的基本途径有（）。
教育的产业化肯定会提高教育水平。
尚重生认为教育应该产业化。
业内人士指出，（）题材应该是动画产业化的主战场。
关于高等学校科学技术产业化的途径，叙述正确的是（）。
作为非义务教育的高等教育，可以搞产业，但不能产业化。
当某产业生命周期处于衰退期，则该产业内行业利润、风险大小应该有如下特征：（）
（）的高等教育是工业化社会中的一个范例。
职业教育各类专业的设置，应该与（）社会经济结构相吻合，符合产业经济发展的方向。
简述在农业产业化经营过程中，签订产销合同应该包含什么内容？
教育先行的理论基础在于教育是具有（）的产业。
在农业产业化经营过程中，签订产销合同应该包含什么内容？
幼稚产业理论认为应该设置暂时性关税以使新兴产业在磨练中提高效率。
应该从哪些方面推动文化产业成为国民经济支柱性产业？
教育产业化在哪个国家存在？
教育应否产业化、市场化事关重大，它关系着在市场经济中，教育服务中政府与市场作用边界的划定和政府职能定位，它关系着我国教育改革的基本走向和轨道，关系着教育发展的进程和成败，关系着人民群众的根本利益与和谐社会的构建。对于“教育应否产业化、市场化”，下列表述不正确的是()。
今天，我国的高等教育是相当专业化的。学工程的学生一般不必学文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程。在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理，一个单位在录用人员时看重的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用，用非所学”的情况又相当普遍。一些农、林院校的毕业生尤其如此。
第 6 题 职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接的联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。对这段话正确理解的一项是：
李斯特认为对幼稚产业的保护应该持续到该产业完全实现产业自立为止，不必设定期限。（）
《中学教师专业标准》要求，教师应该“研究中学生，遵循中学生成长规律，提升教育教学专业化水平。“这体现了哪种理念（）
