（）是19世纪德国现实主义国家，代表作（）。
19世纪六七十年代，欧美主要资本主义国家纷纷出现了资产阶级革命和改革的浪潮，相同的原因是：（）①工业革命在各国相继完成②工业资产阶级力量的壮大③进一步扫除资本主义发展的障碍④实现国家统一的愿望强烈
19世纪初期代表北方工业集团和西部农场主利益的是（）
19世纪，在新兴的资本主义国家中出现了与自由贸易学说相对立的保护贸易学说，主要代表是（）。
经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是（）
19世纪末，在抵抗帝国主义瓜分非洲的斗争中，唯一取得胜利的国家是（）
“社会主义”是一种社会学思想。19世纪30至40年代在西欧广为流传，它主张整个社会应作为整体，基于公众利益对社会财富给予管理和分配。恩格斯指出“就其理论形式来说，它起初表现为18世纪学者们所提出的各种原则的进一步的、据称是更彻底的发展。”下列对其理解准确的是（）①体现出对公正、平等社会的追求②力图对启蒙思想进一步深化提升③致力于减缓工业化以来社会问题④社会演进推动学说新分支的产生
19世纪末20世纪初，图书馆事业在欧美一些资本主义国家得到进一步发展，加强图书馆之间的协作，已经成为近代图书馆事业发展中的重要特征和共同趋势。
19世纪60——90年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮，资本主义的社会制度在世界范围内迅速扩展。据此回答下列问题：
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
垄断资本主义即（），是资本主义发展的最高阶段。它是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上，在生产和资本加速集中的过程中，于19世纪末20世纪初形成起来的。
19世纪末到二十世纪初，受第二次工业革命影响，资本主义生产关系发生了怎样的变化（）。
20世纪30年代，当人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。据此可知，苏联的工业化建设（）。
存在主义思想出现在19世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人
某经济学家指出：“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增长模式。”这里的“转入现代增长模式”主要是指（）。
中国近代民族工业发展曾出现三次高潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次高潮”都得益于（）
第一次重要的养老保障制度的大发展发生在19-20世纪资本主义工业革命时期。这一时期养老保险制度的特点主要是（） ①发展的方式是在家庭养老保障模式基础上开始引入社会养老保险制度； ②发展的主要原因是工业化及由此产生的城市化； ③制度发展的领导者主要是当时的西方工业化国家； ④社会养老保险制度开始取代家庭在养老保障中的地位。
第一次重要的养老保障制度的大发展发生在19-20世纪资本主义工业革命时期。这一时期养老保险制度的特点主要是（） ①发展的方式是在家庭养老保障模式基础上开始引入社会养老保险制度；②发展的主要原因是工业化及由此产生的城市化；③制度发展的领导者主要是当时的西方工业化国家；④社会养老保险制度开始取代家庭在养老保障中的地位。
发端于18世纪60年代的（），在19世纪三四十年代基本完成。它是英国传统农业社会最终过渡到现代工业社会的一个历史性转折，它使英国在19世纪进入自由资本主义的鼎盛时期，在经济、社会、政治等各个方面深刻地影响了19世纪英国的历史进程。
19世纪末到20世纪初古典管理理论在美国、法国、德国等西方国家形成，其代表人物主要有（ ）。
19世纪末,在帝国主义瓜分中国的狂潮中,提出“门户开放”政策的国家是( )。
纪60年代至19世纪后半期,欧洲资本主义国家完成了第一次工业革命,此时初步形成的国际分工格局是（）
19世纪末20世纪初在美国兴起的实用主义教育学的代表人物是（）
