下列各项中，不属于会计职业道德中“提高技能”要求的是（ ）。

A . 做老实人、说老实话、办老实事、不弄虚作假 B . 执业谨慎、信誉至上 C . 依法办事、忠于职守 D . 保守秘密，不为利益所诱惑

A . 职业判断能力 B . 会计实务能力 C . 会计理论水平 D . 团结合作能力 E . 沟通交流能力

A . 通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感 B . 通过教育，可以提高会计职业道德水平 C . 是有计划，有组织的道德教育活动 D . 通过教育，可以树立会计职业道德信念

A . 出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术 B . 会计主管与单位其他会计人员交流隐瞒业务收入的做法 C . 会计人员积极参加会计业务培训 D . 总会计师通过自学提高会计职业判断能力

A . 沟通交流能力 B . 会计理论水平 C . 提会计实务操作能力 D . 职业判断力

A . 提高技能 B . 强化服务 C . 参与管理 D . 奉献社会

A . 指导功能 B . 评价功能 C . 宣传功能 D . 教化功能

A . 会计职业道德教育形式教育 B . 会计职业道德警示教育 C . 会计职业道德观念教育 D . 会计职业道德规范教育

A . 对潜在会计人员（会计专业学生）的教育 B . 岗前教育 C . 对下岗人员的教育 D . 会计人员继续教育

A . 正确 B . 错误

A . 形成正确的会计职业道德认知 B . 培养高尚的会计职业道德情感 C . 树立坚定的会计职业道德信念 D . 进行完善的会计职业道德建设

A . 在行业内部公开刊物曝光 B . 行业道德内通报批评 C . 指令其参加一定学时的继续教育课程 D . 吊销会计从业资格

A . 会计职业道德可以调节会计活动，纠正人们的错误会计行为，并指导社会经济实践活动 B . 会计职业道德可以向人们提供进行会计道德选择的知识 C . 在社会经济生活中，会计职业道德是人们会计行为方向的指导 D . 对会计职务犯罪严加处罚

A . 会计人员继续教育 B . 会计专业技术资格考试 C . 会计人员自我教育 D . 会计学历教育

A . 实现会计目标的重要保证 B . 规范会计行为的基础 C . 对会计法律制度的重要补充 D . 有助于企业实现其战略目标

A . 安心工作，任劳任怨 B . 勤学苦练，刻苦钻研 C . 不断进取，精益求精 D . 忠于职守，尽职尽责

A . 廉洁自律 B . 爱岗敬业 C . 提高技能 D . 坚持准则

A . 具有不断提高会计专业技能的意识和愿望 B . 重视在会计实践中提高会计职业能力 C . 精益求精，不断提高业务素质 D . 严格按照准则的规定处理经济业务

A . 爱岗敬业 B . 坚持准则 C . 提高技能 D . 自我修养

A . 会计学历教育 B . 会计人员继续教育 C . 会计人员自我教育 D . 会计专业技术资格考试

A．做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假 B．执业谨慎，信誉至上 C．依法办事、忠于职守 D．保守秘密，不为利益所诱惑

A．出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术 B．会计主管与单位其他会计人员交流隐瞒业务收入的做法 C．会计人员积极参加会计职称培训 D．总会计师通过自学提高会计职业判断能力、精通经济政策