对于给定的一组关键字（12，2，16，30，8，28，4，10，20，6，18），按照下列算法进行递增排序，写出每种算法第一趟排序后得到的结果：希尔排序（增量为5）得到__（1）__，快速排序（选第一个记录为基准元素）得到__（2）__，基数（基数为10）排序得到__（3）__，二路归并排序得到__（4）__，堆排序得到__（5）__。空白（3）处应选择（）
对于给定的一组关键字（12，2，16，30，8，28，4，10，20，6，18），按照下列算法进行递增排序，写出每种算法第一趟排序后得到的结果：希尔排序（增量为5）得到__（1）__，快速排序（选第一个记录为基准元素）得到__（2）__，基数（基数为10）排序得到__（3）__，二路归并排序得到__（4）__，堆排序得到__（5）__。空白（2）处应选择（）
已知一维数组a中元素已排序，分别为{12，15，21，25，27，35，36，39，48，52}，编程将30插入数组，使a仍保持有序。
下面代码的设计意图是：将保存在文本文件data.txt中的一系列整数（不超过100个）读取出来存入数组arr［］，然后调用函数sort（）对数组arr的元素进行排序，最后在显示屏输出数组arr的内容。【C代码】 https://assets.asklib.com/psource/2016072810222876355.gif 问题：以上C代码中有三处错误（省略部分的代码除外），请指出这些错误所在的代码行号，并在不增加和删除代码行的情况卜进行修改，写出修改正确后的完整代码行。
编程序，输入 10 个整数存入一维数组，然后将数组前5个元素对折重新存放到数组后5个元素中，再输出。示例输入格式 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9输出格式 0 1 2 3 4 4 3 2 1 0
利用冒泡排序得到升序排列，每一趟中从前到后遍历数组，将相邻两个数作比较，如果前面的数小于后面的数，则（ ）。
输入数据个数n,然后输入n个整数存入一维数组中,对这n个数进行由大到小的排序,最后输出排序后的这n个数,每个数占6列 。例如输入 5 6 7 1 9 2 则应输出 9 7 6 2 1 注意: 1. 程序的最后必须输出一个回车换行。 2. 语言选DEV C++
●若关键字是非负整数，快速排序、归并、堆排序和基数排序 (54) 最快。若要求辅助空间为O (1) ，应选 (55) 。(54)，(55)
在数组A中a[0]到a[5]中分别存放一列数{5,4,0,3,1,2}，使用简单选择排序法对其按照升序进行排序，第0趟比较后，进行交换的是（)。
【单选题】元素交换是冒泡排序的基本操作，对a数组 int a[10]={3,5,7,9,8,4,21,10,6,15},t; 要求将数组的首尾元素交换，以下正确的交换方式是________。
【其它】任务：学生成绩排序 ●任务描述 定义指针变量指向存储成绩的一维数组，要求通过地址法访问处理一维数组对其进行排序，并将排序后的结果采用地址法输出。 ●任务分析 涉及数据：排序前的n个成绩，排序后的n个成绩 功能要求：提供界面，通过键盘输出n个成绩数据，程序进行排序，在屏幕输出排序后的n个成绩。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户输入成绩； 2、接收用户输入的成绩； 3、将指针变量指向成绩数组； 4、通过地址法对成绩进行排序； 5、输出排序结果。 ▲程序结构：循环结构+一维数组+指针 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。
【其它】编写程序，给出任意10个整数，先按照从大到小的顺序进行排序，然后输入一个整数插入到数列中，使数列保持从大到小的顺序。
【其它】编写程序：有20个整数存储在一维数组中，要求用指针法访问数组，通过冒泡方式将其中最大值移到数组尾部，然后输出该数组的全部数据。
定义一个排序的子过程，程序运行后，单击窗体，随机产生0～100之间的10个整数赋给一个一维数组，然后调用此子过程将一维数组中的数据按照从大到小的顺序进行排序，最后在窗体上输出排序前及排序后的数。 保存工程和窗体，窗体文件名为：昵称-7-3.frm;工程名为：昵称-7-3.vbp。将工程文件和窗体文件压缩成：昵称-7-3.rar，以附件形式提交。
某大型整数矩阵用二维整数组 G[1：2M ，l：2N]表示，其中M 和 N 是较大的整数，而且每行从左到右都己是递增排序，每到从上到下也都己是递增排序。元素 G[M，N]将该矩阵划分为四个子矩阵 A[1：M，1：N]，B[1:M，（N+1）:2N]，C[（M+1）:2M，1:N ]，D[（M+1）:2M，（N+1）:2N]。如果某个整数 E 大于 A[M，N]，则 E（65）（）
输入一个正整数n （1 ＜n＞ ＜=10)，再输入n个整数，将它们存入数组a中，再输入1个数x，然后在数组中查找x，如果找到，输出相应的最小下标，否则，输出“not found”。 int main（void) { i, index, n, x, a[10]; scanf（"%d", &n); for（i="0;" i i++)
用选择法对任意输入的一个10元整数数组排序从小到大。
对于给定的一组关键宇（12,2,16,30,8,28,4,10,20,6,18），按照下列算法进行递增排序，写出每种算法第一趟排序后得到的结果：希尔排序（增量为5）得到（），快速排序（选第1个记录为基准元素）得到（），二路归并排序得到（），堆排序得到（）
为了保证快速排序在最坏情况也有较髙的排序效率，可选待排序序列的第一个元素、最后一个元素和位置位于最中间的一个元奈，在三者之中选择一个其值居中的元素，将其交换到待排序序列的第一个元素位置，再做一趟划分，若设整数数组A有n个元素，设计一个函数，实现上述三者取中并交换到待排序序列第一个元素位置的功能。
利用for循环,计算1-100之间数字的累加和、所有奇数的累加和、偶数的累加和。 2.按照如下格式将对应的数字输出: 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3.求200以内能被7整除,但不能被5整除的所有整数。 4.冒泡排序法实现对列表 [2,1,5,3,9,7,8,6] 中数的从小到大排序
1、编写程序，定义一个一维整数数组，其中存储10个随机生成的1-100的整数，利用你所熟悉的一种排序方法对它们进行升序排列，并输出排序后的结果。
如果在合并排序算法的分割步骤中,将数组a[0:n-1]划分为[ ]个子数组,每个子数组中有O（)个元素
定义Teacher类，在该类中封装有工号，姓名，工资信息，可以使用索引器写该类中封装的这三个信息。定义函数PrintInfor，用于输出封装的三个信息。定义函数PrintNum，用于输出当前老师对象的数目。 定义ExcellentStudent类，该类继承自Teacher类，可以从父类中继承工号，姓名，工资信息，额外封装奖金信息。重写PringInfor函数，用于输出工号、姓名、工资、奖金。 主函数中，创建3个Teacher对象，3个ExcellentTeacher对象，放在数组中。调用PrintNum函数输出教师数。使用索引器，修改3个ExcellentTeacher对象的工资信息，每个人的工资额加上100。按照工资的降序排序6个对象，将排序前，和排序后的信息输出。
5、输入n个整数存放在数组中，试通过函数调用的方法实现它们的逆序存放。 设数组有n个元素，将a[0]和a[n-1]互换，a[1]和a[n-2]互换……直到每对元素都互换一次。
