小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。
某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（）
小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。
智商（IQ）是心理年龄（MA）与实际年龄（CA）之比乘以一百而得出的。（）
某个年龄组智力测验的平均分数是85，标准差是10，学生A得了95分，他的离差智商是（）
某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为（）。
某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。
如果一个实际年龄为10岁的儿童，其智力年龄是11岁，其智商是（）
一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（）。
智力包括注意力、想象力、观察力、思考力和记忆力五个基本要素，智力是一个人多种能力的综合表现。研究表明，学业成绩和智商（智力水平的单位，即智力年龄/实际年龄×100）呈相关关系，但学生在学校中的学习成绩只能反映智力的35%，其余的智力是不能用学业成绩来衡量的。作为教师，下列做法正确的是（）
比率智商的计算公式是实际年龄除以智力年龄乘以100。
小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）
某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）
某个年龄组智力测验的平均分数是65分，标准差是5，A得了75分，他的离差智商是（ ）
智商（IQ)等于（）。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100
智力单位IQ=（MA/CA)×100称为A．人格智商B．离差智商C．比率智商D．中位数智商E．百分位智商
在离差智商中IQ=15（X-M)/S+100中，M表示A．受试者测得分数B．该年龄组平均分数C．该年龄组人数D．该年
在离差智商中，IQ=15（X-M)/S+100中，M表示A．受试者测得分数B．该年龄组平均分数C．该年龄组人数D．该
实足年龄5岁智力年龄8岁比实足年龄5岁智力年龄6岁的智商高（）
按照斯坦福—比纳量表，当智力年龄一定时，智商与实际年龄成____关系
某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）
比纳—西蒙量表经（）的翻译和修订后，改名为斯坦福—比纳量表，用智商代表智力水平，它所反映的是智龄和实际年龄的关系
某儿童的实际年龄10岁，智力年龄12岁，其智商水平属于（）
