1947年，法国女作家娜塔丽•萨洛特出版了一部小说，萨特为这部小说再版作序时对它给予了很高评价，并提出了著名的“反小说”的概念：“当代文学最奇异的特征之一，是到处都出现了生气勃勃的和彻底否定了以往的，可以称之为反小说的作品。”“它是以小说本身来否定小说，是在建设它却又当着我们的面摧毁它，……”这部小说是（）
特殊情况下，列车乘务组可以允许旅游列车的旅客在停留的车底上留宿。
学生小良属于问题学生，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在放学时，当着好多学生和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是教师，你会怎么与小良的妈妈沟通？（）
幼儿小良属于问题学生，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是教师，你会怎么与小良的妈妈沟通？（ ）
对于突发急腹症乘客，乘务员不可任意为其提供止痛药，主要是为了防止止痛药掩盖病情。（）
幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通?（）
1947年，法国女作家娜塔丽·萨洛特出版了一部小说，萨特为这部小说再版作序时对它给予了很高评价，并提出了著名的“反小说”的概念：“当代文学最奇异的特征之一，是到处都出现了生气勃勃的和彻底否定了以往的、可以称之为反小说的作品。”它是以小说本身来否定小说，是在建设它却又当着我们的面摧毁它，„„”，这部小说是：（）
李小姐到一家医院妇科看病。门诊大厅里坐着不少陪女士来看病的男性，而门口分号的护士却毫无顾忌地大声重复李小姐对病情的描述。进入门诊室后，医师当着其他几位候诊病人的面，问她是否做过人流和性生活的情况。以下说法正确的是
与他人握手后，不要当着对方的面（）。
某病症主要表现为在社交场合中出现恐怖患者在大庭广众面前害怕被别人注视，害怕会当众出丑，因此当着他人的面不敢讲话、不敢写字、不敢进食，甚至不敢入厕，严重者可出现面红耳赤、出汗、心跳、心慌、震颤、呕吐、眩晕等如果病情严重，患者可因恐怖而回避朋友，与社会隔绝而仅与家人保持接触，甚至失去工作能力。以上症状为（）
夫妻之间可以冷暴力，但不能当着孩子的面吵架。
被告人陈某，某日到某综合商场购买电池，趁售货员卢某给别的顾客试电动剃须刀之机，当着其他顾客的面，从柜台内拿出作为样品陈列的手机1部（价值人民币3500元），然后出门上公共汽车逃走。卢某发现后，坐出租汽车追赶，将其抓获。陈某的行为应认定为（）。
—个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时，课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。 对该教师的教学行为的评价正确的是（）。
在纠正服务对象不当行为时，要注意控制语气、语调，可以当着他人的面采用训斥式的语气指出。
在幼儿入园后，父母要主动帮助老师了解自己的孩子，向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等，可以当着孩子的面把孩子在家里的情绪、表现告诉老师。
在备茶礼仪中可以当着客人的面直接取茶冲茶
在盖茨领着黛西参观自己的豪宅并当着她的面抛撒自己不计其数的名贵衣服时，黛西嚎啕大哭起来，
车站发生扶梯群体性或严重性客伤事件，站务员挽留至少2名目击证人交由____处理，疏散围观乘客，阻止乘客拍摄，封锁现场。
甲从新华书店购买了乙著作的一本书———《生态学基础》,并当着乙的面,撕毁了乙的著作《生态学基础》,甲的行为()
办理客运业务的动车组以外的旅客列车因机车故障、操纵不当或其他原因，导致列车未完全停靠站台后，机车乘务员要立即（），未得到车站值班员允许不得动车
发现有人将汽油等易燃液体倒在身上，并企图点燃时，应迅速取就近座椅上的毛毯盖在其身上，并大声呼叫其他乘务员“其他旅客不要动，快拿灭火瓶!”。（)
乘坐宁波至余姚市域列车，旅客携带的物品重量不得超过20千克（），每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过（），杆状物品不超过（），并不得影响其他乘客乘车如有发生问题，由旅客自行负责车站对携带超过规定重量、体积物品的旅客，可拒绝其进站乘车
在传染病流行期间，乘务员注意巡查客舱，发现可疑病人，如果情况允许（有足够的空余位置、旅客配合等），尽可能采取客舱内隔离措施，调整其座位位置，将其安排到，与其他旅客间隔1-3排的座位，尽量减少有症状者与其他旅客的接触（）
