由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是（）。
世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（）
18世纪末19世纪初法国大革命和（）的实践促使了西方近代军事思想作为一种理论体系的形成。
19世纪以前，中国的“二十四史”一直把西方世界各国列入附属的“西域”；而西方的“世界史”则把中国列在最遥远、生疏的边缘地位。这说明（）
象征主义是19世纪末在法国及西方国家出现的一种艺术思潮，是当时部分知识分子对社会和官方沙龙文化不满的反应。当时主要有以下3个派别（）
最能反映西方列强在19世纪40——60年代侵略特点的是（）
从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。材料反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。
发展（），以期多少能够抑制西方的商品倾销，成为19世纪60年代以后中国社会经济发展的重要特点。在半殖民地半封建社会中，中国的资本主义逐步发展起来。
19世纪末20世纪初，东方国家大多沦为西方国家的殖民地或半殖民地，造成这种状况的根本原因是：（）
我国近代的游泳运动是19世纪中期随着西方国家的侵入而首先开始于香港广州等地的。
西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流，使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史阶段。“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……根据这一认识，可能会对15世纪至19世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高？（） ①新航路开辟 ②早期殖民扩张 ③工业革命 ④第二次工业革命
美国学者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有这样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述最准确的是（）
19世纪40年代，西方殖民者通过哪些手段，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会（）
外国只是指通常所说的西方国家，即古代希腊罗马，经过欧洲中世纪直到19世纪以前的西欧资本主义国家以及在文化上与其一脉相承的（）。
历史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期；1500年至19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有（）①经济掠夺和商品输出，破坏了亚洲的传统经济结构②发动侵略战争，破坏了美洲国家的主权和领土完整③民主思想的广泛传播，冲击了东方的传统思想观念④甘蔗、葡萄等物产的引进，丰富了欧洲居民的生活
19世纪70至80年代，西方殖民各国逐渐蚕食中国边疆，使中国陷入“边疆危机”，主要包括以下哪几次事件（ ）
19世纪末,下列东南亚国家中,没有沦为西方殖民的的是()。
有学者19世纪到20世纪西方文化有三本巨著,分别是()。
随着19世纪西欧国家的形成和民主政治的发展，民族语和外国语成为近代西方学校的必修课程。
19世纪70至80年代，西方殖民各国逐渐蚕食中国边疆，使中国陷入“边疆危机”，主要包括以下哪几次事件（ ）
19世纪40年代,西方殖民者通过哪些手段,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会( )
从19世纪40年代开始，西方殖民者通过（）等手段，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
19世纪五六十年代,世界各地”一团乱麻”,战乱不断。俄国农奴起义不断美国面临国家南北分裂的威胁;中国国门被西方的坚船利炮强行打开;印度则用战争回答英国的殖民侵略。导致这一团乱麻的共同历史因素是（）
251、16-19世纪初当中国社会还处于封建社会晚期的兴衰更替时，西方资本主义殖民势力已经开始向全球扩张。
