关于幼儿园社会教育的论述，不正确的有（）。
以下关于幼儿园美术教育，不正确的论述是()。
关于建设项目环境影响评价程序的论述正确的是（）。
以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）。
运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评价，一般采用的方法是（）。
试论述幼儿园课程评价中应注意的问题。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。
简述幼儿园健康教育评价的一般程序。
关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是()。
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
一个完整的教育评价程序一般包括三个环节：教育评价的准备，教育评价的实施，（）。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；（）；创设教育环境；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是（）。
论述幼儿入学后面临的主要困难及教育策略？
论述实施幼儿学习评价的意义：
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是（）；选择教育内容；创设教育环境；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见。此题为判断题(对，错)。
案例：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确规定：“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。”这实际上是对“谁来评价”这个问题的最好回答。在传统的思维方式中，评价之所以被认为很重要，往往是因为它总是和权威联系在一起：权威才能扮演评价者的角色，评价的结果应是一种权威的衡量。因此，管理者（园长度教育行政官员）对教师进行评价，教师对幼儿进行评价……。为了得到一个好的评价结果，有些教师不惜弄虚作假，使评价失去了应有的意义。这一切都是评价的权威性所导致。“多元评价”观念并不否认价值判断在评价过程中的重要性，但是曼关注多元价值对于教育评价的影响。试从教育评价科学性原则及评价的根本目的的角度对以上论述进行分析。
指导幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标:选择教育内容:创设教育环境:（）:实施教育活动:进行教育评价
试论述各国政府发展幼儿教育事业的改革行动。
