患者女，18岁，学生。近1年来反复洗手、洗嘴唇，总觉得有脏东西，最多要洗20次，想控制又控制不了，觉得十分痛苦，老是纠缠于这个问题，无法专心学习。可能的诊断是（）
某校教师让学生把“我要专心学习，提高成绩”抄700遍，这种做法（）。
阿黛勒没法专心学习，因为（）。
小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的（）。
患者女，18岁，学生。近1年来反复洗手、洗嘴唇，总觉得有脏东西，最多要洗20次，想控制又控制不了，觉得十分痛苦，老是纠缠于这个问题，无法专心学习。目前治疗强迫症疗效最好的药物是（）
患者女，18岁，学生。近1年来反复洗手、洗嘴唇，总觉得有脏东西，最多要洗20次，想控制又控制不了，觉得十分痛苦，老是纠缠于这个问题，无法专心学习。首次正确的医嘱是（）
2000年父母离婚后，李娜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，素来不爱说话的李娜变得更加内向，也缺乏自信，导致她不善与人交往。而母亲整日打麻将，几乎不关心她的学习情况，每当李娜犯错时，只会对她拳脚相加。升入初中后，李娜的学习成绩一落千丈，加上她喜欢看一些言情小说，逃学逃课现象时有发生，因此遭到老师的多次批评。从这以后，李娜不再去上课，整天到小书店租一些言情小说来看，几乎与别人断绝来往。针对李娜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是（ ）。
汪曾祺早年，即40年代就开始学习小说创作，师从于（）。
美国的卢安约翰逊认为（）对于因为情感压力或总被告知要专心学习而分散注意力的学生来说是一个很好的反省方式。
患者女，18岁，学生。近1年来反复洗手、洗嘴唇，总觉得有脏东西，最多要洗20次，想控制又控制不了，觉得十分痛苦，老是纠缠于这个问题，无法专心学习。循证医学研究证实对强迫症有效的心理治疗是（）
出自《增广贤文》，反映古代读书人专心学习，“两耳不闻窗外事”的下一句是什么？
阅读《我的叔叔于勒》的课堂导入，回答问题，（欣赏漫画：花钱买踢）教师总结：这个故事的主人公是世界短篇小说之王--法国作家莫泊桑。莫泊桑“花钱买踢”是因为他要在作品中表现被人踢的真实感受。这个小故事，折射出他在创作上的追求：写作，要基于真实的生活体验。这种追求，使他的每一篇作品都成为一扇令人顿悟的生活窗口。今天，就让我们一起学习他的小说《我的叔叔于勒》，感受经典带给我们的启示。对以上课堂导入的分析，不正确的是（）。
汪曾祺早年,即40年代就开始学习小说创作,师从于()。
叶圣陶初期写问题小说，之后专心描写学校知识分子和市镇小市民的精神历程方面。代表作______塑造了一个自我、疑惧、投机、卑琐、苟安，具有多侧面又统一的小市民性格的典型!
26．叶圣陶初期写问题小说，之后专心描写学校知识分子和市镇小市民的精神历程方面。代表作______塑造了一个自私、疑惧、投机、卑琐、苟安，具有多侧面又统一的小市民性格的典型。
小刚一做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的()
她泡在热水里，想着自己耗费一生的精力，滥用女人的软弱来对付他。人们都倾向于把强者看成是有罪的，把弱者看成是无辜的牺牲品。可是现在，她意识到：对于她和他来讲，事实则相反!甚至连她做的梦，都好像摸准了这个强大的男人的唯一弱点，向他展现她的痛苦，使他不得不退步!她的软弱是咄咄逼人的，总是迫使他就范，直至他不再强大，变成她怀里的一只野兔。对“她的软弱是咄咄逼人的”理解正确的一项是（)。
浓厚的兴趣是促使学生专心听讲，积极思维的动力。语言的精彩性能引起学生学习的兴趣，拨动学生心灵的琴弦，打开他们心灵的门扉。()
《堂吉诃德》是______________最重要的作品，这部小说的成功使他成为西班牙文学史上的重要作家。
秦某是某事业单位专职工会主席,2014年他已57周岁。适逢单位工会于2014年年底换届，规定现任干部年满57周岁,不再继续聘任。为此,单位要求秦某不再任工会主席。对于这种做法，下列表述错误的是()。
小江平时上课非常专心，作业认真完成，学习非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。他可能存在的问题是（）
2、ReLU函数的设计启发来自于生物神经元对于激励的线性响应，以及当低于某个阈值后就不再响应的模拟。
7、某校教师让学生“我要专心学习提高成绩”抄七百遍，这种做法（）
窗外传来嬉闹声使教室里某些学生不再安心于课程的学习，从心理学的角度对这一现象的解释是（）
