教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。
实现企业视觉信息传递的各种形式的统一化、具体化、视觉化，其根本目的是对企业的所有（）实行控制。
实现企业视觉信息传递的各种形式的（），其根本目的是对企业的所有视觉传达实行控制。
计算机网络的出现，实现了信息资源的共享，使信息的传递突破了时间和空间的限制。
（）就是运用信息科学的理论和思想，完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运动形态，把系统抽象为是借助于信息的获取、传递、加工、处理、反馈等环节而实现其有目的性运动来揭示系统的本质和规律的一种方法。
计算机网络是以资源共享和信息传递为目的。
信息技术是以计算机和（）为主要手段实现信息的获取、加工、传递和利用等功能的技术总和。
广告媒体的基本功能是传递信息，促成企业或（）实现其推销和宣传的目的。
许可营销是指发起人通过提供有价值的信息和服务，利用用户之间的主动传播来实现网络营销信息传递的方式，它主要利用用户的口碑宣传。（）
（）是指一种商务活动的新形式它是以现代信息技术手段进行商品交易的过程目的是替代传统交易过程中纸介质信息载体的存储、传递、统计、发布等环节从而实现商品和服务交易以及管理等活动的全过程无纸化并达到高效率、低成本、实时化、网络化、直接化等目的。
计算机分布在相距较远的位置，相互之间通过远程通信设备连接起来，实现各机器间的信息传递和共享，这种信息处理方式称为（）。
建设计算机网络的主要目的是实现信息交流和资源共享。
以硬件资源、软件资源和信息资源共享及信息传递为目的，在统一的网络协议控制下，将地理位置分散的许多独立的计算机系统连接在一起的是（）。
电子支付是以（）为基础，并通过计算机网络系统以电子信息传递形式实现流通和支付。
（）是指在票据交换过程中，通过影像和信息通讯技术，将纸质票据转化为影像和电子信息，利用信息网络技术将票据影像和电子清算信息传递至票据受理行，实现纸质票据截留的票据交换方式。
M2M即“机器对机器”或“人对机器”；主要是指通过“（）”传递信息和后端的服务器网络来实现机器对机器或人对机器的实时数据交换。
计算机网络是以硬件资源、软件资源和信息资源共享以及信息传递为目的，在统一的网络协议控制下，将地理位置分散的许多独立的计算机系统连接在一起所形成的网络。
整合营销，它的内涵是：以消费者为核心重组企业行为和市场行为，综合协调地使用各种形式的传播方式，以统一的传播形象，传递一致的产品信息，实现与消费者长期密切的关系，更有效地达到广告传播和产品行销的目的。
（）负责不同广域网中各局域网之间的地址查找、信息包翻译和交换，实现计算机网络设备与通信设备的连接和信息传递，是实现局域网与广域网互联的主要设备。
教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成教学任务而采取的活动方式，称为（）；师生之间传递教学信息的工具是（）
()是一项利用射频信号通过空间耦合实现无接触信息传递并通过所传递的信息达到识别目的的技术。
计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信设备和线路连接起来，实现资源共享和信息传递的计算机互联系统。 （）
借助于互联网络、信息通讯技术和数字交互式媒体来实现营销目的的活动是指（）
所谓电子支付，是指以（)和（)为手段，通过计算机网络系统以电子信息传递方式实现的货币支付与资金流通。
