泵正常启动后，经过一段时间，电流慢慢地下降，一直降到电动机的空载电流，电动机在空载状态下运行一段时间，突然过载停机。这表明由于某种原因致使运行电流下降，欠载保护装置（），欠载后，未能使电动机停运，电动机空转、温度升高而导致电动机或电缆烧毁。
知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。知觉有这样几个特性：整体性、恒常性、意义性、选择性。选择性知觉，是指个体通过媒介信息来感知某些他们想要感知的信息而自动忽略其他相反的信息的过程。选择性知觉也可以认为是一种心理学上的认知偏差，可以影响我们如何感知事物。人类在做出判断和决定的时候会被一系列的认知偏差、感知偏差和动机偏差而扭曲和误导，然而人类却不会感觉到自己被误导。 根据上述定义，下列不属于选择性知觉的是（）
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。 根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是（ ）
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（）。
惠顾性动机是消费者由于对特定商品产生特殊的信任和偏好而形成的习惯性、重复光顾的购买动机。
ECAM在发动机振动值为多少时出咨询信息提醒机组注意发动机参数（）
人类的各种行为都是在动机的作用下向着某一目标进行的，而人的动机又是由于某种需要引起的，以下关于需要的表述不正确的是（）。
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。
内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活动之内，不在活动之外，它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标，因为行动本身就是一种动力。相反，外部学习动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内。而在活动之外，这时人们不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣。
有人出于某种利益、幕后动机或敌意等原因，故意中止、阻碍某个信息的传递，或不发出某个信息，或制造出错误的信息并加以传递，属于沟通障碍类型中的（）。
铸造工艺余量与铸造加工余量不同，它是为了确保铸件的铸造质量或满足机械加工中某种工艺需要而在铸件上附加的部分金属材料。
动机性遗忘说认为以往是由于某种动机的压抑所致。
动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心里动因。运动动机的功能表现为（ ）。
敌意性归因偏差是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。 根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是：
需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。()
动机指能引起和维持个体活动，并将该活动导向（），以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等。
成人学习是为了取得某种职业资格、满足适应工作、提升业务或改换职业的需要，这充分体现了其动机具有（）的特点。
为了防止电动车窗电动机或电路过载，在电动机内部或电路上装有（）当由于某种原因引起故障，电流过大时，该装置会自动断开电路，从而起到保护作用。
6、心理学家一般认为，人的一切行动或行为都是由某种动机引起的，而动机则是由需要引起的。
动机性遗忘说认为遗忘是由于某种动机的压抑所致。（)
8、人性需求指的是由人的（）产生的想达到某种目的的要求或欲望，这是消费者或者用户各种需要和动机的底层来源。
动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。成就动机是指个体追求自认为重要的有价值的活动，并使之达到完美状态的动机。根据上述定义，下列体现了成就动机的是（）
