一位法国学者提出善治包括四个要素，他是（）
中国学者王某在法国完成一项产品发明。2002年12月3日，王某在我国某学术研讨会上介绍了他的这项发明成果。2003年6月16日，出席过这次研讨会的某研究所工程师张某，将这项成果作为他自己的非职务发明，向中国专利局提出专利申请。2003年5月5日，王某以这项成果在法国提出专利申请。2004年4月28日，王某又以同一成果向中国专利局提出专利申请，同时提出要求优先权的书面声明，并提交了有关文件。关于本案的以下意见中，哪一个是正确的？（）
法国学者玛丽一克劳德·斯莫茨提出，“善治”或“有效治理”的构成要素有（）。
霍尔于1969年提出的（）是得到公认和普遍应用的系统工程方法。
中国学者王某在法国完成一项产品发明。1998年12月3日，王某在我国某学术研讨会上介绍了他的这项发明成果。1999年6月16日，出席过这次研讨会的某研究所工程师张某，将这项成果作为他自己的非职务发明，向国务院专利行政部门提出专利申请。1999年5月5日，王某以这项成果在法国提出专利申请。2000年4月28日，王某又以同一成果向国务院专利行政部门提出专利申请，同时提出要求优先权的书面声明，并提交了有关文件。关于本案的以下意见中，哪一个是正确的？（）
根据1969年《维也纳条约法公约》，对条约不得提出保留的情形有（）。
阐发研究作为一种研究方法，是由法国学者首先提出来的。
增长极理论首先由法国经济学家（）于1950年提出，后经其他学者进一步发展。该理论不仅被认为是区域发展分析的理论基础，而且被认为是促进区域经济发展的政策工具。
差别模式是由（）于1969年提出的。
1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）。
1969年提出系统工程三维结构的是美国专家（）。
当代文化社会学家法国学者布尔迪厄在《区分：鉴赏判断的社会批判》一书中，提出了“（）”的概念。
1969年美国CODASYL委员会提出的（）就是格式化模型的典型代表
1969年尼克松访问法国时，戴高乐总统对他说：“你现在承认中国要比你将来由于中国强大起来而被迫承认它更好一些。”尼克松为此采取的重要举动是（）
中国学者王某在法国完成一项产品发明。2016年5月5日，王某以这项成果在法国提出专利申请。2016年6月16日，出席过研讨会的某研究所工程师张某，就该发明在中国提出专利申请。2017年4月28日，王某又以该发明在中国提出专利申请，同时提出要求优先权的书面声明，并按时提交了有关文件。下列说法正确的是（）
加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出概念。（）
18世纪法国学者（ ）提出“风格即人”的观点。
1969年Wittaker 提出的五界系统中将菌物单独列为一界。
杰克特劳特于1969年首先提出()的概念
1969年惠特克根据细胞结构的复杂程度及营养方式提出的系统是( )
法国学者利托尔诺提出的教育起源理论是（）。
中国学者王某在法国完成项产品发明。 1998年12月3日 ，王某在我国某学术研讨会上介绍了他的这项发明成果。1999年6月16日 ，出席过这次研讨会的某研究所工程师张某，将这项成果作为他自己的非职务发明，向国务院专利行政部门提出专利申请。1999年5月5日 ，王某以这项成果在法国提出专利申请。2000年4月28日 ，王某又以同成果向国务院专利行政部门提出专利申请，同时提出要求优先权的书面声明，并提交了相关文件。关于本案的以下意见中，哪个是正确的（）
把管理学作为一门科学来加以研究，是由法国管理学者（)一方面提出来。
法国学者玛丽一克劳德·斯莫茨提出，“善治”或“有效治理”的构成要素有()。
