朗诵与演讲的差异表现在（）。
朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。
高二（三）班诗歌朗诵大奖赛正在进行，霍小方同学登台配乐朗诵《雨巷》。只见他神情饱满，抑扬顿挫，赢得了全班最热烈的掌声，并获得由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于（）。
贺绿汀的（）是朗诵调风格的戏剧性独唱曲.
下列属于朗诵与演讲共同点的是（）。
冬天在室外可以组织儿童唱歌和朗诵。
初二（三）班诗歌朗诵大奖赛正在进行，霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满，抑扬顿挫，赢得了全班最热烈的掌声，并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于（）。
朗诵之前要把握作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。
哪首歌开始采用朗诵的方式？（）
下列关于朗诵与演讲区别正确的是（）。
朗读和朗诵发音要求是相同的。
朗诵本质上是一种语言表述形式，朗诵更要求对文稿的表述形式进行艺术处理。
朗诵和朗读没有区别（ ）
朗诵时，不要急于开口，先调整情绪，使感情“到位”；在朗诵过程中始终不“散神”，要始终与作者心灵相感通。这样，才能做到：
朗诵、讲故事、背稿子不等于演讲。()
学习唱歌是否应该先朗诵后歌唱？
朗诵的技巧不包括（ ）
朗诵歌词时的要求：
朗读与朗诵的区别有：
朗读朗诵时，句调有几种变化？
简答朗诵通常出现的方式是()。
3、有声语言的一个根本原则是“当下性”，有声语言都是说给当下人听的，诗文朗诵也是如此，唐代人不会用上古音朗诵《诗经》，清代人不会用唐代的语音朗诵唐诗，我们今天用普通话朗诵古典诗文是必然的。
朗诵时（)是朗诵技巧的核心。
2、传统吟诵既有朗诵的元素又不同于朗诵；既有歌唱的元素，又不同于歌唱，是介于朗诵和歌唱之间的一种声乐形态。
