社会病理学一般认为良好的社会状况是健康的,而社会中的群体或个人在社会心理上与社会活动中不能保持健康的状态则是不健康的、病态的。
(),“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切:心理学研究的对象主要是个体的学习规律,而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。
根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,开展能动思维活动,产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质,这一个心理现象是()
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()
运用社会学、心理学知识,按照群体和个人的社会心理活动特点及其规律进行管理的方法是()
矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务,使其消除犯罪心理,改正行为模式,适应社会牛活的一种相关的服务活动。根据这样的定义,针对罪犯个人的,矫正社会工作的还包括()。
()是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律,在一种新型的建设性的人际关心中,有关专业人员运用新心理学等专业知识技能,设计与组织各种教育性活动,以帮助学生形成良好的心理素质,充分发挥个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下,它就是指心理健康教育。
在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。
社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动,叫()。
一个人从出生,由一个生物个体,经过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的个性和社会学,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程成为人的()。
()是指帮助社会生活上处于不伸地位的个人、群体和社区,解决困难、预防问题的发生、恢复、改善和发展自己的功能,以适应和进行正常的社会生活的服务活动。
心理社会治疗法的宗旨是要协助个人达到健康的发展和充分运用个人的潜力。
人类所特有的一种高水平的心理活动,个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。现代心理学认为它是人类所独有,是一种高级心理过程。指的是()
角色亦称(),它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定的权力来履行相应社会职责的行为。
健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是()
()是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
按照现代健康教育的观点,营养教育并非仅仅传播营养知识,还应为个体、群体和社会改变()提供必需的营养知识、操作技能和服务能力。
知识产权创造、运用和保护应当遵守()原则。任何组织和个人不得滥用知识产权侵害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
社会工作是秉持利他主义价值观,以科学知识为基础,运用科学的专业方法,帮助有需要的困难群体,解决其生活困境问题协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。社会工作以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。117.某社区近年来周边建设工程多,大量外来务工人员租住在社区内。近期,社区内陆续发生了几起被盗事件,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人
广告心理指广告受众在接受广告信息时所产生的一系列心理活动,包括感性的、理性的、情感的和意志性的,个体性的或社会群体的等各种心理现象和心理规律。()
心理咨询是指辅导人员运用心理学专业知识与技能,按照心理发生、发展和变化的规律,对受教育者施加一定的影响,帮助他们()。
群体发展的最高形式,它是成员结合在一起,从事共同的、具有个人意义和社会意义的活动,这类群体属于()。A松散群体
卫生医疗机构和专业人员为了达到防治疾病、促进健康的目的运用卫生资源和医疗保健手段向个人、群体和社会提供必要服务。()此题为判断题(对,错)。
群体心理活动规律有社会助长作用,(),(),责任分担效应。