关于保健食品的说法，下列哪项观点是正确的（）

A . A、苏丹红是一种可以在辣椒中添加的食品色素 B . B、甲醛可以用来对水产品进行防腐 C . C、糖精钠不能添加于儿童食品

A . 通货膨胀是一种货币现象 B . 货币供应量是名义国民收入的决定因素 C . 货币数量变化是货币收入波动的主要原因 D . 通货膨胀的最根本原因是货币供给量多于需求量 E . 货币数量在长期可以影响就业量和实际国民收人等实际变量

A . A．见于正常儿童椎间盘 B . B．有十分重要的临床意义 C . C．是椎间盘退变的早期征象 D . D．是椎间盘退变的晚期征象 E . E．见于正常成人椎间盘

A . 见于正常儿童椎间盘 B . 有十分重要的临床意义 C . 是椎间盘退变的早期征象 D . 是椎间盘退变的晚期征象 E . 见于正常成人椎间盘

A . A．与机体的细胞免疫异常相关 B . B．与一定的H1A类型有关 C . C．与TSAb的关系十分密切 D . D．由于TSH分泌亢进 E . E．是一种器官特异性自身免疫病

A . 家属有遗传性疾病者婚后不宜生育 B . 性生活次数以每日1次为最佳 C . 婚前检查包括生殖系统和全身体格检查 D . 按国家法定年龄结婚为最佳 E . 婚前卫生指导与出生婴儿的健康成长无关

A . 采样必须注意样品的生产日期、批号、代表性和均匀性； B . 采集数量应满足检验项目对样品量的需要，一式三份，一般散装样品每份不少于0.5kg； C . 液体、半流体饮食品应先混匀后再采样； D . 粮食及固体食品应自上、中、下三层中的不同部位分别采样混合； E . 罐头、瓶装食品或其他小包装食品同一批号取样件数不少于3个。

A . 按照要求洗手可以去除手上的污物和大部分的微生物 B . 《餐饮服务食品安全操作规范》规定，接触直接入口食品必须戴手套 C . 手部不要触碰与操作台接触的工作服，避免工作服上的污垢污染手部

A . A．1岁幼儿，正常值145°左右 B . B．10岁儿童，正常值为138°左右 C . C．成人，正常值125°左右 D . D．股骨骨干纵轴与股骨颈纵轴的夹角 E . E．骨盆骨折时，颈干角变小

A . 在工作中定时改变姿势 B . 伏案工作者，应定时作轻柔的颈部活动 C . 睡眠时枕头高度应保持高位 D . 颈椎病复发时，应请人按摩和拔伸 E . 脊髓型颈椎病病人可以适度作牵引治疗，牵引重量为26kg

A . A．科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行 B . B．科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行 C . C．科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行 D . D．科学教育可以到小学后进行，因为幼儿年龄太小

A . A、苯甲酸和山梨酸钾作为食品防腐用的食品添加剂，适量合法地加入到食品中被认为是安全的。 B . B、在婴儿食品、某些病人食品中是不允许添加作为甜味剂使用的糖精钠和甜蜜素。 C . C、天然色素色泽自然、种类繁多，有的含有一定的营养价值和药用价值，具有一定的安全性。 D . D、我国允许使用但要严格控制使用范围的8种色素分别是：柠檬黄、新红、日落黄、靛蓝、亮蓝、赤藓红、胭脂红和苋菜红。

A . 由婚前保健和婚后保健组成 B . 结婚前对双方进行常规检查 C . 是指对从青春期到婚后的一段时间进行保健 D . 是指婚后对双方及下一代进行保健 E . 主要是指优生优育指导

A、首开书院“讲会”制度的先河 B、为不同学派同在一个书院讲学树立了范例 C、为书院的学术空气注入了新鲜、自由、兼容之活力 D、是程朱理学与陆王心学的一次面对面的学术交锋与碰撞

A . 1岁幼儿，正常值145°左右 B . 10岁儿童，正常值为138°左右 C . 成人，正常值125°左右 D . 股骨骨干纵轴与股骨颈纵轴的夹角 E . 骨盆骨折时，颈干角变小

A．保健食品对人体健康有益，人人都应服用保健食品 B．保健食品对人体具有特定的保健功能，可以代替药物的治疗作用 C．保健食品的包装上印有蓝帽子标志，标志下面注明批准文号 D．所有保健食品都有调节免疫、延缓衰老、改善记忆等功能

A．计划指明了工作的统一目标和方向 B．计划降低了组织的应变能力 C．计划工作能提高效率 D．计划是控制工作的依据

A、只施用有机肥 B、可以施用硝态氮肥 C、在施用有机肥的基础上，可以合理施用部分化学肥料 D、在施用化肥的基础上，可以合理施用部分有机肥 E、可以施用稀土肥料

A．供给充足的营养 B．是生长发育第一高峰 C．脑力劳动消耗大 D．体力运动消耗大 E．体格生长迅速

A．做好妇女五期卫生的宣传 B．开展卵巢癌为重点的妇女病普查普治工作 C．针对不同年龄的特点，进行晚婚教育和计划生育知识的普及 D．45岁以上的妇女，每年应行妇女病普查一次 E．以上都是

A．大学是“象牙塔”，学生可一心只读“圣贤书” B．大学是集人才培养、科学研究、社会服务和文化传承于一体的高等学府。 C．高中太辛苦，大学是可弥补我的、可让我好好玩的场所。 D．大学里有大师、大楼、大学问，还要承担大责任。