脑性瘫痪的作业疗法不包括()
作业治疗的重点在于()。
布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()
作业疗法特点不包括()
脑性瘫痪的作业疗法不包括()。
布劳理论的研究重点不在于人际关系,而在于()。
“学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。”这是( ) 的观点。
下列哪项不属于作业疗法的训练方法()
作业疗法的禁忌症不包括()。
作业疗法的适应证不包括()。
不属于作业疗法内容的是()
运用沙游对自闭症患儿开展心理疗法的过程中,侧重点在于引导自闭症患儿认识千奇百怪的沙具类型,学习各种沙具的名称与功用。
系统脱敏疗法与冲击疗法的主要区别点在于()。
下列哪项不属于作业疗法的治疗原则:()。
关系转换说主张学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。()
【单选题】作业疗法用品中不属于关节活动范围运动用品的为()。