职业技能鉴定命题评价包括（）
职业技能鉴定命题评价的内容不包含（）
在职业技能鉴定命题质量评价系统中主要采用（）搜集资料。
下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。
职业技能鉴定命题必须以一定的测量理论为基础，同时按照相应的测量学规则和考试技术要求，制定规范命题技术环节的命题技术标准，以指导和规范具体的试题试卷编制活动9职业资格证书照片处贴本人（）照。
职业技能鉴定测量学基础对命题工作在命题步骤与试题编制方面的要求是建立专门的组卷模型和试卷模版。
随着国家职业资格证书制度的向前推进，国家职业技能鉴定形成了先进的命题理论，确立了（）的命题原则。
职业技能鉴定命题类型有（）
职业技能鉴定工作质量保证体系主要包括鉴定所（站）管理、考评人员管理、鉴定命题管理、考务程序管理四个方面。
职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容：命题的理论依据、命题的技术要求、命题的实施方案。
职业技能鉴定命题内容反映具体职业对从业人员的（）要求。
下位学习可以分为两种形式：其中一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。
职业技能鉴定命题是以国家职业标准为内容依据的。
职业技能鉴定工作要贯彻统一鉴定所条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理和统一证书核发办法的“五统一”的质量管理原则。
职业技能鉴定命题包括：①编制试题；②制定鉴定要素细目表；③分析职业标准；④编制试卷；⑤编制组卷模型；⑥确定考核内容。基本步骤应该是（）。
职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源。
职业技能鉴定命题质量评价包括（），两者相互独立而又相互联系。
下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳人可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。
下面哪个职业是人社部鉴定中心明确要求粘贴“国家题库统一命题鉴定合格”证签（）
统一组织形式职业技能鉴定是指命题标准和水平具有一致性的鉴定形式。
职业技能鉴定在命题工作中，应以国家颁布的（）为鉴定命题的内容依据。
职业技能鉴定命题等值性评价是指试题之间和试卷之间进行绝对等值性评价的活动。
完整的职业技能鉴定考务管理工作流程的实施过程分为:组织报名、命题、鉴定实施、颁布证书等四个步骤。（)
职业技能鉴定命题包括：①编制试题;②制定鉴定要素细目表;③分析职业标准;④编制试卷;⑤编制组卷模型;⑥确定考核内容。基本步骤应该是（)。
