美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()
心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。
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行车灯左右亮度不一,甲认为,灯泡功率不一,乙认为,亮度暗的灯具接触不良,你认为()
美国孟禄主编的《教育百科全书》中说:“( )主张通过学生学习的方法,而不是通过学习的内容,来培养学生的能力。”
讨论起动机磁场线圈与电枢线圈的连接方式,甲认为串联,乙认为并联,你认为()
在教育的起源问题上,美国教育家孟禄提出了教育的()
孟禄是教育“生物起源论”的代表人物。
美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的()。
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于()
以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自()
点火提前角的研究,甲认为随转速升高减小,乙认为随负荷增大而增大,你认为()
讨论起动机励磁线圈与电枢线圈的连接方式,甲认为串联,乙认为并联,你认为( )。
陶行知曾师从著名实用主义教育家杜威和孟禄。
孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的( )。
美国教育家孟禄是()的代表人物
更换卤袁灯泡时,甲认为可以用f指接触灯泡的玻璃部位,乙认为不能。你认为()
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为()
孟禄是____起源说的代表人物
1、生物学的教育起源论的代表人物是美国教育史学家孟禄。
2、4.认为动物界也存在教育活动的学者是 () A.孟禄 B.杜威 C.利托尔诺 D.斯宾塞