11月28日至12月5日，中办、国办联合派出8个督查组分赴全国16个省份，就十八大以来党中央、国务院重大决策部署贯彻落实情况进行督查调研。督查组发现，各地围绕经济、政治、文化、（）等六大主线，推进改革创新，系列重点领域改革成效明显，带动经济社会发展取得新的成绩。
2011年2月，中办、国办转发《中央宣传部、国务院国资委关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》指出，健全符合中国特色现代国有企业制度要求的思想政治工作格局，要充分发挥国有企业党组织的（）作用，科学配置思想政治工作资源。
《国务院办公厅关于加强基层应急队伍建设的意见》（国办59号文件）印发的时间是什么？
5月30日电，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强（）建设的若干意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
中办国办印发了《关于省以下环保机构监测监察执法（）改革试点工作的指导意见》，增强环境监测监察执法的独立性、统一性、权威性和有效性，为建设天蓝、地绿、水净的美丽中国提供坚强体制保障。
中办、国办印发通知，改革社会组织管理制度。以（）为主组成的社会组织，在促进经济发展、繁荣社会事业、创新社会治理、扩大对外交往等方面发挥了积极作用。
近日，中共中央、国务院印发了（关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见）。全面深化新时代教师队伍建设改革，目的是要培养造就党和人民满意的（）教师队伍。
中办、国办印发《地方党政领导干部安全生产责任制规定》，明确地方党政领导干部在落实安全生产工作责任中存在下列情形之一的，应当按照有关规定进行问责（）。
近日，中办、国办印发了《关于引导农村土地经营权有序流转发展农业适度规模经营的意见》。《意见》指出，（）是发展现代农业的必由之路，有利于优化土地资源配置和提高劳动生产率，有利于保障粮食安全和主要农产品供给，有利于促进农业技术推广应用和农业增效、农民增收，应从我国人多地少、农村情况千差万别的实际出发，积极稳妥地推进。
《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》印发：将“（）”作为指导思想的重要内容。司法是保护知识产权最有效、最根本、最权威的手段。
中办印发的《意见》是改革开放以来由中央层面下发的第()个关于非公企业党建工作的文件，改变了原来把非公经济党建工作只作为组织部门的重点难点的做法，对原来的领导体制和工作机制做了有条件的突破，力度加大，实行多样化、差异化管理，不搞“一刀切”。
2019年3月7日电，近日，国家发展改革委和民航局联合印发了《关于支持()临空经济示范区建设的复函》，指导该市有序推进()临空经济示范区建设。
近日，国办印发《国务院办公厅关于推进奶业振兴 保障乳品质量安全的意见》，强调突出重点，巩固发展()，打造我国黄金奶源带。
2018年5月，中办、国办印发《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》，向全国推广我省的___经验做法。
为贯彻落实中办，国办于2019年三月印发的《关于加强和改进新时代产业工人队伍思想政治工作的意见》，全国总工会和各级工会把团结引导广大职工（)，作为重要政治责任。
近日，中办、国办印发了《关于推进社会信用体系建设高质量发展促进形成新发展格局的意见》。《意见》旨在进一步发挥信用对()的重要作用，为提升国民经济体系整体效能、促进形成新发展格局提供支撑保障。①提高资源配置效率②降低制度性交易成本③防范化解风险
中办、国办印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》中提出，到2022年税务部门办理正常出口退税的平均时间压缩至()工作日以内。
按照《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于深化政务公开加强政务服务的意见>的通知》（中办发〔2011〕22号）精神，下列关于创新政务公开方式方法说法错误的是（）。
根据中办、国办关于印发《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》（中办发〔2015〕21号），在优化权力运行流程方面，对确认保留的行政职权，地方各级政府工作部门要按照（）原则，制定行政职权运行流程图，切实减少工作环节，规范行政裁量权，明确每个环节的承办机构、办理要求、办理时限等，提高行政职权运行的规范化水平。
近日，中办印发《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的意见》。《意见》指出，支持艰苦边远地区和基层加快发展，（）是关键。
中办、国办印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》中提出，到2023年基本建成税务执法质量智能控制体系，需要全面落实以下哪些制度？（)
中办、国办印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》提到，持续深化拓展税收共治格局的重要内容有:加强部门协作、加强社会协同、强化税收司法保障、强化国际税收合作、加强税收遵从。()
近日，中办、国办印发《建设高标准市场体系行动方案》提出，通过5年左右的努力，基本建成（）的高标准市场体系
民生近日，国办印发《保障农民工工资支付工作考核办法》指出，农民工工资支付纳入（）政府考核
