精神残疾的定义：是指精神病人患病持续（）以上未痊愈，同时导致其对家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。
社会模型强调在多元化的社会中，“标准和隔离”是丧失人性的表现，不是个体患有残疾，而是社会环境制造了残疾，社会应该适应个体的需要而改变。这个社会环境则包括（）。
造成残疾人问题的根本原因不是残疾本身，而是外界的障碍。
按照ICIDN分类法，由于残疾严重，使病人不能参与学习、工作及社会生活，而限制或妨碍了其发挥其应有的社会作用、享受社会的权利和履行社会指责者应属（）
对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。
按照ICIDN分类法，由于残疾严重，使患者不能参与学习、工作及社会生活，而限制或妨碍了其发挥应有的社会作用、享受社会的权利和履行社会职责者应属（）。
下列哪项不是导致原发性残疾的原因（）
以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）
社会模型强调在多元化的社会中，“标准和隔离”是丧失人性的表现，不是个体患有残疾，而是社会环境制造了残疾，社会应该适应个体的需要而改变。这个社会环境则包括（ ）。
政府和社会采取措施，完善对残疾人的社会保障，（）残疾人的生活。
以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列表述中不属于不良认知的是（）
人身风险是指由于人的生老病死或者残疾所导致的风险，主要包括（）
根据ICIDN分类法，由于残疾严重，使患者不能参与学习、工作及社会生活，而限制或妨碍了其发挥其应有的社会作用、享受社会的权利和履行社会指责者应属（）
下列哪项不是直接导致残疾的原因（）
小宫是一名刚参加工作的社会工作者，当他对残疾人进行服务的时候，常常发现一旦与他们的沟通进行的不顺利，他们便会变得十分暴躁，甚至大喊大叫或砸东西，导致小宫挫败感极强，不愿意再去帮助残疾人。事实上（）。
家庭成员、工作单位和社会对病人及残疾人的态度属于影响康复的()
强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
下列关于世界卫生组织（WHO）根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同情况，对残疾人分类叙述正确的是（）。
由于某种原因而导致生理、心理和解剖结构某个部位受到损害的人，不一定是残疾人。
由于护理人员的过失，造成患者的重度残疾，导致严重功能障碍的称为（）
对残疾儿童开展多层次职业培训和实用技术培训，增强残疾儿童生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力。此题为判断题(对，错)。
实施残疾人教育，应当贯彻国家的教育方针，并根据残疾人的身心特性和需要，全面提高其素质，为残疾人平等地参与社会生活创造条件。此题为判断题(对，错)。
世界卫生组织根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同，把残疾分为（)。
以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。
