实施抽样检验就一定会犯两类错误,因此,全数检验是最理想的一种检验方法。
两样本均数比较的f检验.P<0.05,按α=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有误。则犯第一类错误的概()
在相关分析中,由于样本的随机性、样本容量少等原因,常常要对其进行相关系数的检验,其检验的假设为()。
在率比较的假设检验中,由于观察单位数较小,得P>0.05,若适当增加样本观察单位数,可增大()。
作两组样本均数的假设检验时,若得到P<0.05,则()。
假设检验时,若增增大样本容量,则犯两类错误的概率()。
某牛奶加工厂生产一种容量1000毫升的盒装牛奶。随机取样50盒,测得平均容量为986毫升,标准差为12毫升。若要求根据这些数据判断该厂牛奶的容量是否合乎规格,问:检验结论可能犯的两类错误分别是什么?两类错误造成的后果又将是什么?
样本均数比较的t检验.P<0.05,按α=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第Ⅰ类错误的概率P()
配对符号秩和检验,若无效假设成立,则对样本来说()。
简述假设检验中的两类错误。
进行假设检验时,在其它条件不变的情况下,增加样本量,检验结论犯两类错误的概率会()。
在统计分析中,为同时减小假设检验的两类错误,可采取的措施是()。
两样本均数比较的t检验,P<0.05,按α=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有误,则犯第一类错误的概率()
为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。若进行两个小样本计量资料比较,如果满足正态性和方差齐条件,则其假设检验可用()
在假设检验中,如果样本容量一定,则第一类错误和第二类错误()
为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得其均数X1和X2,标准差S1和S2(α=0.05)。若进行两个小样本的计量资料比较,如果方差不齐,则其假设检验可用()
在显著水平为a的假设检验中存在两类错误,其中如果拒绝原假设,则可能犯第一类错误,第一类错误的概率是()。
一般来说,当样本容量固定时,若要减少犯一类错误的概率,则犯另一类错误的概率往往会增大。若要使两类错误的概率都减少,除非增加样本容量。
样本容量n确定后,在一个假设检验中,给定显著水平为α,设第二类错误的概率为β,则必有α+β<1
假设检验中最容易犯的两类错误是“弃真错误”和“取伪错误”。
设样本X(容量为1)取自具有概率密度f(x)的总体,今有关于总体的假设:检验的拒绝域为W= {X>2/3},
两样本均数比较的t检验,P<;0.O5,按0r.=0.05水准,认为两总体均数不同。此时若推断有误,则犯第一类错误的概率()。
在假设检验中,用α和β分别表示犯第一类错误和第二类错误的概率,则当样本容量一定时,下列说法正确的是()。
在显著水平为α的假设检验中存在两类错误,其中如果拒绝原假设,则可能犯第一类错误,第一类错误的概率是()。