邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。
党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体提出,要紧紧围绕经济建设这个中心,坚持两手抓、两手都要硬的方针,一手抓改革开放,一手抓(),把反腐败贯穿于改革开放的全过程。
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导提出的重大战略思想。
“中国共产党的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”这是邓小平在()一文中提出的著名论断。
邓小平提出的以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。
以江泽民为核心的军委组成后,在()召开的党的十四大上,正式提出“邓小平新时期军队建设思想”概念,并要求按照这一思想指导新时期的军队建设和国防建设。
下列选项能体现中国共产党敢于和善于创新的史实有①开创以农村包围城市,武装夺取政权的道路②创立毛泽东思想和邓小平理论③提出“和平统一,一国两制”的方针,实现香港和澳门的回归④建立社会主义市场经济体制()
邓小平提出要以“三化”建设作为军队建设的总目标,其中应该以()为中心。
从十一届三中全会到20世纪80年代中期,在邓小平的领导下,中国共产党和中国政府创造性地发展了以毛泽东为代表的党的第一代领导集体的设想,提出并全面阐述了“一国两制”的战略构想,其核心目的是()。
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,立足()提出来的。
以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了()。
以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,明确提出了科学发展观,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。科学发展观的实质是()。
邓小平根据当今世界的新情况、新特点,创造性地提出了以和平方式解决国际争端,具体途径是什么?
十六届三中全会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提出了()的科学发展观。
4.基础教育课程改革应以邓小平同志提出的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”以及胡锦涛同志所提的“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻我们党的教育方针,全面推进( )。
邓小平提出,我们的国防建设要坚持以什么为最高准则?
邓小平提出,建立国际政治经济新秩序,必须以四项基本原则为基础
邓小平在《一个国家,两种制度》中明确地提出了“港人治港”的界线和标准。这就是必须“以爱国者为主体的港人来治理香港”。他指出,爱国者的标准是()
以邓小平为核心的党的第二代领导集体,紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题,响亮提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召。()
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准.“三个有利于”的判断标准()。
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力.是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。对“三个有利于”的判断标准理解不正确的是()。