以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。
社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
心理学认为情绪是人的内心对客观事物的感受,经由身体表现出来的态度、体验以及相应的行为反应,是客观事物与人的需要之间关系的反映,这一关系包含三层的含义,以下哪一项不属于所包含的含义()
心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是美国心理学家()。
真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。
行为与心理之间的关系:行为是内隐的心理,心理是外显的行为。
人格特质的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
通过严格控制条件,研究行为或活动条件与心理的因果关系,在医学心理学的研究方法中属于()。通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于()。
评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。
()的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。
()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。
对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系()
人际距离与个人空间的研究,反映了人们的社会心理状态与自然环境距离有一定的关系,说明空间对人的心理及行为有很大的影响。()
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是().
人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来认识、了解、预测和控制周围的环境和随后的行为。持这种观点的理论是()。
UML中能够描述对象的行为,反映出对象的状态与事件关系的是( )。
下列概念中,反映人与人之间经济关系的是( )
12、个体对他人的愿望、信念、动机等心理状态以及心理状态与行为之间关系的认知被称之为()。
下列概念中,反映人与人之间的经济关系的是()
人们在看待自身与行为结果之间的关系时表现为两种类型,一种人相信自己对于行为的结果具有控制能力,被称为()。
可获得性与态度的预测之间的关系是( )。 A.只有态度不是预测源时,某人说他会做某事时才会真的去做 B.只有当人们意识到二者之间的关系时,可获得性才能预测态度 C.当态度是基于直接经验时,行为就更有可能与态度一致 D.人们做出的反应越快,他们在后来就更容易改变他们的态度
下列概念中,反映人与人之间经济关系的是()3-130