关于“崇德、修慝、辨惑”,下列理解正确的是( )。

A . 市场营销是从买方的立场出发 B . 市场营销是以卖方为对象 C . 以满足消费者的需要为中心 D . 以获得企业利润的经营活动 E . 以提供和引导商品到达消费者手中

A . 适龄儿童青少年有接受教育的义务 B . 义务教育是自愿接受的教育 C . 国家社会有义务保证儿童接受教育 D . 义务教育是带有强制性的教育 E . 家长有义务为子女受教育提供条件

A . 柜员应在规定的业务范围和操作权限内办理业务 B . 柜员制可以由单个柜员独自办理业务，也可以由多个柜员组合办理业务 C . 对柜员办理的业务无须再进行当时换人复核 D . 柜员对所有业务都可以一手清，并独立承担相应职责，享有相关权限

A . 国家宣布进入战争状态为战时 B . 部队受领作战任务或执行戒严任务是战时 C . 部队处置暴力事件时是战时 D . 遭敌突然袭击时是战时

A . 是对一定时期内的社会发展目标及其实现手段的总体设计 B . 是关于一定时期社区发展的目标、社区发展的框架、社区发展的主要项目等的总体性计划及其决策过程 C . 这种模式常用于处理复杂的社会问题 D . 是一种自上而下的方法，居民参与比较被动。

A . 经济增长并不必然引起犯罪增多 B . 犯罪的表现形式随着社会的发展而不断演变 C . 在中世纪的欧洲，侵犯宗教的行为往往被认为是最严重的犯罪 D . 犯罪不是与人类社会同时产生的，而是在社会发展到一定历史阶段才出现的 E . 特定的社会变迁与经济进程对不同制度国家的犯罪现象发生相同或相似的影响

A . 利息只存在于资本主义经济关系中 B . 利息属于信用范畴 C . 利息的本质是对价值时差的一种补偿 D . 利息是企业生产成本的构成部分 E . 利息构成了信用的基础

A . 在一种进制数可使用数字符号的数目称为基数 B . 基数为n个表示可使用的代码有n-1个 C . 在n进制中基数为n+1 D . 在n进制中第i位的权值为ni

A . 是一种人力资源供给预测的方法 B . 是一种定量预测方法 C . 又称专家意见法 D . 专家人数越多越好 E . 各专家之间一般不见面，只和专门人员发生联系

A . “虑”指考虑，考虑越多，表示越周全 B . “评”是评分，根据要求给多个对象进行量化打分，评估比重优势 C . “试”指试验，就是试点，检查试验方案的可行性 D . 以上答案都正确

A . 将形式上的多个目标综合成一个统一目标 B . 在一个目标下解决多个问题 C . 在多个目标下解决同一问题 D . 一项决策中有多个决策目标

A . 夹具定位元件精度高，定位误差不会超差 B . 工件定位表面精度高，定位误差就不会超差 C . 设计基准和定位基准重合就不会有定位误差 D . 工序基准沿工序尺寸方向有变动量就有定位误差

A . 审核委托方必须是组织 B . 审核委托方可以是要求对自己的管理体系进行审核的受审核方 C . 审核委托方可以是要求对供方的管理体系进行审核的顾客 D . 审核委托方可以是依据法律法规有权要求对某组织的管理体系进行审核的独立机构

A . A．控制测试不能和细节测试同时执行 B . B．观察程序提供的证据并不仅限于观察发生的时点 C . C．如果实施实质性程序发现被审计单位没有识别出的重大错报，通常表明内部控制存在重大缺陷 D . D．如果通过实施实质性程序未发现某项认定存在错误，说明与该认定有关的控制是有效运行的

A . 爱岗就是热爱自己的本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力 B . 敬业就是要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业 C . 敬业就是对自己的职业要专心、认真、负责 D . 爱岗敬业是一个保安员做好本职工作的重要前提 E . 爱岗敬业要求保安员树立“全心全意为人民服务”的爱岗信念

A . 周密谨慎 B . 谨小慎微 C . 认真负责 D . 全神贯注 E . 瞻前顾后

A . 资金结构是指所有者权益占总资产比例 B . 客户资金来源结构直接影响其偿债能力，尤其是长期偿债能力 C . 客户的资金结构可不与资产转换周期相适应 D . 客户借入资金属于长期资金

A . 全诗的意象是绝对不相关的 B . 理解这首诗的关键词是“疏远” C . “灯”并没有双关的含义，而是指实际的灯光 D . 诗歌浅近易懂，没有太深刻的哲理

A . 利于指导者与受训者形成良好关系 B . 助于组织做好人才储备工作 C . 可以避免“教会徒弟饿死师傅的现象” D . 比较适合于较低层次员工的培训 E . 对师资要求较高，合格师资较难挑选到

A . 直接代理报关以委托人的名义办理报关手续 B . 间接代理报关以报关企业名义办理报关手续 C . 直接代理报关中法律后果直接作用于委托人 D . 间接代理报关中报关企业承担与进出口货物收发货人自己报关时所

A . 该理论代表人物是贝克尔 B . 该理论包括人力资本的均衡模型 C . 该理论包括“人力资本与非人力资本分享组织所有权”的理论 D . 该理论包括制约人们行使相关人力资本权利的规则 E . 人力资本产权的界定是一个长期的演进过程

A . 任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民 B . 国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动 C . 宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配 D . 宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束，宗教活动必须在宪法和法律规定的权利和义务范围内进行

A . 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 B . 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念 C . 按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数 D . 按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数