嗅就是对（）散发的某些（）气味。
"我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。"这种观点属于认识论上的（）。
地沟油实际上是一个泛指的概念，是人们在生活中对于各类劣质油的通称。可以通过看透明度、闻气味等加以判断
创伤后应激障碍是心理创伤后一种常见的创伤后反应。一般分为两种，有急性应激障碍（ASD）和创伤后应激障碍（PTSD）。一个曾经在公园的松林里遭遇过性侵犯的人，在再次闻到松树的气味时再一次体验到曾经的痛苦情绪是由于（）
某厂有一个地下池，池内有两个二硫化碳储罐，其中一个进料口阀门损坏，车间主任带两名工人下池检修。池上有人喊，池下无回音，立即报告厂长。厂长和多名职工赶到现场，厂长带头下池救人，随后多名职工下池。当急救中心赶来时，池下人员已中毒躺在地上，气味熏人，发现阀门已打开，二硫化碳大量泄漏。中毒人员经抢救仍有多人死亡。根据上述描述，二硫化碳的性质有（）。
学习小组长的学习能力就是一个（）的学习能力，学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
当数种气味和谐的混合形成一个整体，产生一种出乎意料的，很难分辨其构成成分的新的香气时，这些能够相互融合的气体则互为（）气味。
芳香化湿药就是指气味芳香的药。
作适当用力的吸气（收缩鼻孔）或扇动鼻翼作急促的呼吸，并且把头部稍微低下对准被嗅物质使气味自下而上地通入鼻腔，使空气容易形成急驶的涡流，这样一个嗅过程就是（）
FLASH中，帧就是画面，一帧就是一个画面。
因气味特殊，不宜与他药同装于一个药斗的是（）
食品的感官检验，就是通过人的（）检验食品形态、色泽、气味、滋味等感观性状。
党的十八大提出的“两个倍增”，一个就是国内生产总值的倍增，一个就是城乡居民收入的倍增。
发现一个优点就是赞美，发明一个优点就是奉承。（ ）
课程领导两个非常重要的影响对象：一个就是课程本身，一个就是开发课程的人。
车辆受到的力有两个方向的，一个是车辆行驶方向也就是纵向，另外一个就是车辆的横向。（ ）
传输层有两个基本协议,，一个是（）也就是传输控制协议，另一个是（），也就是用户数据报协议
排兵布阵讲究形与势，被喻为“兵力的配合”。形是配好了的成药，放在药店里，可以直接购买使用；势是由有经验的大夫为病人开的处方，根据病情的轻重，斟酌用量，增减气味，配伍成剂。冲锋陷阵也讲究形与势，用拳法打比方，形是拳手的身高、体重和套路；势就是散打，根据对手的招式随机应变。
闻到有毒气体? 今天在单位上班时突然有人反映有一个楼层好像有什么有毒气味,接到反映后及时到该楼层查看,一到该楼层就感觉呼吸困难,空气中没有气味,但是只要一呼吸就喉咙发痒,胸口难受,调查了很久也不知道是什么引起的；我们单位从来没有这种情况,也不是化学工厂,而且附近也没有什么化学公司.请问这是什么原因? ***,也不是煤气.就是闻了之后喉咙痒,胸口难受.
在C＋＋中，打开一个文件，就是将这个文件与一个（）建立关联，关闭一个文件，就是取消这种关联
烧东西辨别物质就是烧羊毛、涤纶、棉花等物质的气味还有这类物质的总称是什么。
目前,很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒,我们偶尔闻到的自来水散发出来的刺激性气味就是余氯的气味。 在 25°C 时, 1 体积的水可溶解约 2 体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水。氯气溶于水为什么能杀菌、消毒呢 在常温下,溶于水中的部分氯气与水发生反应: 次氯酸具有强氧化性,因此,次氯酸能杀死水中的病菌,起到消毒的作用。次氯酸的强氧化性还能使某些染料和有机色素褪色,因此,次氯酸可用作棉、麻和纸张的漂白剂。 [ 实验 2-8] （）将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。 次氯酸是很弱的酸,只存在于水溶液中。次氯酸不稳定,在光照下容易分解放出氧气。 上述材料是某版高中教科书《化学》第二章第二节“氯及其化合物”部分内容。 请根据上述内容,设计一个PIC教学,只写教学过程
学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平
一个普遍的说法是，人类能辨别1万种不同的气味，一只猎犬的鼻膜上有2. 2亿个气味受体细胞，而人类只有2000万个，但我们的嗔觉系统也是相当复杂而专业的。气味分子随气流进入鼻子，通过鼻腔顶端上皮和它的气味受体细胞，这些细胞表面覆盖着能捕捉气味分子的蛋白。气味受体蛋白共有300多种，分别负责不同的气味分子，可以产生大量组合，形成大量的气味模式， 。而且我们的嗔觉很容易训练，短期内可见惊人成效。在实验中
