教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为，依法应承担的否定性法律后果。
民事法律关系中的财产关系，当事人地位上都是平等的，且在经济利益上也是等价有偿的。
国家参加民事法律关系时，与其他民事主体的地位是平等的。（）
一切平等主体之间的财产关系和人身关系，均是民事法律关系。
在我国法律体系中，调整平等主体之间财产关系和人身关系的法律部门是( )。【2012】
教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有（）等表现形式。
民事主体进行民事活动时其法律地位是平等的，任何一方不得将自己的意志强加给另一方。即使是具有隶属关系的上下级单位之间，参与民事活动时也是平等的民事主体。
民事法律是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的综合，下列可以作为民事法律关系的有（）。
在税收法律关系中，权利主体法律地位不平等，这是因为主体双方是行政管理者与被管理者的关系，双方的权利与义务不对等，因此，与一般民事法律关系中主体双方权利与义务平等是不一样的。
法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。
教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.
调整平等民事主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称是（）。
民事法律责任是（），违反了（），破坏了平等主体之间财产关系或人身关系，依照法律规定应承担的法律后果。
教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。
合同是平等主体之间订立的民事权利义务关系的协议，属于民事法律关系。
合同是平等主体的当事人之间（ ）、（ ）、（ ）民事权利义务关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。
民事法律关系是平等主体之间具体的权利义务关系，故在民事法律关系中，当事人之间的法律地位始终是平等的。（）
___是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范，遵循民事主___是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范，遵循民事主体地位平等、自愿、公平、诚信、公序良俗、有利于节约资源和保护生态环境等基本原则
教育法律关系的产生，是指在教育法律关系主体之间形成了（)关系。
【单选题】（）是指教育法律关系主体在法律权利受到侵害时诉请国家提供保护的权利。
用来调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范，遵循民事主体地位平等、公平、诚实信用等基本原则的法律是（）
民事法律关系是平等主体之间的法律关系，下列选项中，不属于民事法律关系的是（）
民事法律是调整平等主体的公民之间、法人之间公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。下列可以由民重雄调整的关系有（）
在教育民事法律关系中，教育机构与教育行政部门处于平等地位。（)
