()就是以一个企业的普查资料或某一地区的抽样调查资料为基础进行分析、判断,确定某一行业乃至整个市场的预测值。
准时制的手段“看板”,其一条规则是:“前工序按照看板取下的顺序进行生产”。作业现场的管理人员对生产的优先顺序能够一目了然,很易于管理。这样的管理称为()。
某企业批量生产一种零件,投产批量为6件,经过4道工序加工,按照加工顺序,单件每道工序作业时间依次为20分钟、10分钟、25分钟、15分钟,假设零件移动用时为零。如果该企业采取平行移动方式进行零件移动,则有利于()。
流程再造,要将工作内容相同或相近的岗位进行整合,将职责范围交叉的重新界定行政归属,按照这种方法将工序链上的作业岗位整合界定为一个个工序段,明确每个工序段的服务对象和服务内容,为下一步确定服务产品、()结算关系,明确经济责任做好基础。
对研究对象正在进行的某种现象或某一过程所做的调查()。
监理实施细则是由项目监理机构专业监理工程师根据项目监理规划编写的,并经过()批准的对中型及以上的专业性及强的工程项目中某一专业(分部工程)或某一方面(分项工程、工序)如何进行监理工作编制的操作性文件。
三级及以上固有风险工序作业前,施工项目部要组织进行实地复测,填写《施工作业风险现场复测单》,按照动态安全风险等级确定方法,计算动态风险等级。
用来表达整个工厂,车间或某一工序生产过程概况的图样叫()。
‘以工序作业时间为对象,对构成工序的作业要素进行周期重复观察,并测定工时消耗’的方法是()。
描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的()发生、发展过程为目的的调查研究,是按着()的面貌进行调查的一种类型。
某企业批量生产一种零件,投产批量为6件,经过4道工序加工,按照加工顺序,单件每道工序作业时间依次为20分钟、10分钟、25分钟、15分钟,假设零件移动用时为零。如果采用平行顺序移动方式进行零件生产,将一个批次的该种零件全部生产出来的时间是()分钟。
根据生产周期来制定作业日程计划时,是以()为基准,逆工艺顺序计算并安排各项作业或工序的开始和结束日期。
以工序或某一作业为对象进行信息收集的方法是()
研究一定情境中某种因素(因变项)和可操纵因素(自变项)之间因果关系的方法()是以某个人或某一团体(如家庭、工作单位等)作为研究对象的一种方法()是在不加任何人为干涉的自然情境中对人进行观察的方法()
机械加工阶段的划分是以某一表面的加工或某一工序的性质来判断。
检修工作应按检修程序顺序进行,不允许在一部分人员进行某一工序时由同一作业组的另一部分人员进行不受这一工序限制的另一工序。
()是指直接在工作地点以工序为对象,按其操作顺序对完成工序的各个组成部分所消耗的作业时间,进行实地观测的一种研究方法。
某企业采用平行顺序移动方式对一种零件进行加工,该零件投资批量为6件,有4道加工工序:按照加工顺序,单件每道工序作业时间依次为20分钟.10分钟.25分钟.15分钟,假设零件移动用时为零。将一个批次的该零件全部生产出来所需要的时间为()分钟。
某企业批量生产一种零件,投产批量为6件,经过4道工序加工,按照加工顺序,单件每道工序作业时间依次为20分钟、10分钟、25分钟、15分钟,假设零件移动用时为零。根据以上资料,回答下列各题:如果采用平行顺序移动方式进行零件生产,将一个批次的该种零件全部生产出来的时间是()分钟。
人的行为:某些操作或工序,应以人为重点的控制对象,如高空、高温、水下、易燃易爆、重型构件吊装作业以及操作要求高的工序和技术难度大的工序等,都应从施工工艺等方面进行控制。此题为判断题(对,错)。
人的行为:某些操作或工序,应以人为重点的控制对象,如高空、高温、水下、易燃易爆、重型构件吊装作业以及操作要求高的工序和技术难度大的工序等,都应从施工工艺等方面进行控制。
测时是对完成某一项工作(或某一道工序),按操作顺序在实地观测工时消耗的一种方法。测时的形式有两种,分别是()。
某企业批量生产一种零件,投产批量为20件,经过4道工序加工,按照加工顺序,单件每道工序作业时间依次为25分钟、15分钟、10分钟、15分钟,假设零件移动时间为零。根据以上资料,回答下列各题:如果采用顺序移动方式进行零件生产,将一个批次的该种零件全部生产出来的时问是()分钟。
1、单元作业内容:观看和自己同专业实习生的一节课,在“创设情境”、“教学技能”、“学生参与性活动”、“课堂应变”四个观察点中,任选1个进行点评分析。(可以进行实地观课、光盘观课、网上观课) 提交作业形式:一篇评析短文(50分) 得分要求:描述某一观察点并进行点评 评分标准: 1.对观察点的详细描述(20分) 2.分析观察点的优势(20分) 3. 指出观察点的不足(10分) 温馨提示: 1.请将评析短文(PDF格式)以附件的形式提交。 2.作业提交截止到:2021年10月17日22:00; 互评时间截止到:2021年10月24日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题,请到课程讨论区发问。