（）是人类思维活动的一种高级过程形式，它是在人们头脑中长期积聚的知识、经验的基础上，伴随着创造想象，向问题的深度和广度方向进行立体交叉的思维。
创新思维就是思维本身和思维结果均具有（）的思维。
创新思维的一般具有以下几个方面的特征（）
从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是（）
着重营造网络协作环境，注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。
皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，这一时期儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。
从思维的角度来说，经验具有很大的狭隘性，束缚了思维的广度。这种狭隘性主要表现为（）、（）、（）。
什么是创新思维？创新思维的基本特征是什么？
全球能源互联网时代，人们对能源与信息、时间与空间等难以兼顾或者原本具有二元特征的事物进行空前紧密的调和，人类文明深度持续拓展，这是指全球能源互联网推动了人的（）思维。
创新思维是一个由各种思维要素、思维能力相互作用、协同进行的系统化思维过程，具有思维的（）。
从内涵上看，创新思维就是指主体具有创新特质的因素内在整合所形成的思维。它的特质包括（）。
创新从认识的角度来讲，就是更有广度，更有深度地观察和思考这个世界。
创新思维具有（ ）等基本特征。
创新思维具有（ ）等基本特征。
创新思维很大的一个特征就是非逻辑性、具有积极进取的心态。
发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。发散思维具有 、 、和 三大特点。
创新思维具有（ ）等基本特征。
发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。发散思维具有 、 、和 三大特点。
创新思维具有哪些基本特征？
以下有关数据信息的说法不正确的是 A科学参数属于数据信息 B人类行为特征可以作为分析数据 C统计数据不适合应用于人文社会科学研究 D大数据扩宽科学研究及人类思维的广度和深度
6.从耗散结构理论看，创新思维的产生过程就是思维活动的自组织过程，亦即是思维从无序到有序的转变过程。在这一过程中，思维活动必须具备 几个条件。
从2000年开始实行的“申论”这一考试科目既考察了应试者多方面的知识，又考察了应试者的文字表达、分析与解决问题的能力、创新能力和思维的深度。（)
创新思维是指人类在探索未知领域的过程中，不受现成的、常规的思路约束，寻求对问题全新的、独特的解决方法的思维过程，创新思维的特征是（)。A、惯性思维
创新思维所要解决的是管理中出现的前无先例的问题，认识的是内外环境中的全新变化，这反映出创新思维具有（）的特征
